小学足球运动课件.pptVIP

赣州市水南中心小学 张庆 设计说明 小足球是深受少年儿童喜爱的体育活动，有很强的集体性和趣味性。本课根据四年级学生的个性发展特点以及兴趣和爱好，以学生的主动发展为目标，给学生充分自主的活动机会，吸引学生的兴趣，让学生主动参与，使学生得到充分展现自我的时机，从而使每个学生在认知上，情感上和态度上积极发展，成为学习的主体。 课的内容 1、小足球——直线和曲线运球（新授课） 2、游戏：运球接力赛 课的重点和难点 重点：让学生初步掌握跑动运球的方法，会做直线和 曲线运球。 难点：对小足球控制力，正确运用脚内侧和脚背完成 推、拨、扣。 学情分析 本课教学对象是小学四年级40名学生，学生初次接触小足球，学生对足球的学习兴趣特别高，小学生的身心发展日趋成熟，已经初步具备了独立思考、判断、概括等能力，身体也具备了一定的基本运动能力，教学中要让学生把动体和动脑很好地结合起来，通过合作学习给学生提供再认识所学知识，以及创造性学习动作的机会，从而增强教学效果。 教学方法和手段 在教学手段上，采取教师集体讲解、示范，学生先集体练习再合作练习的形式。充分发挥学生的主观能动性。 教学目标： 1、技能目标：让学生初步掌握跑动运球的方法，会做直线和曲线运球。发展奔跑、灵敏、协调、平