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017届人教版必修二一轮复习 第六课我国的政党制度 课件(51张)

命题点一 人民政协的性质、职能[预测题型:选择题] 【典例4】 (2015·北京卷,29)2014年8月,66名高中生参加了“首届全国青少年模拟政协活动”,经过调研和论证,撰写并提交了11份“提案”。其中,《关于完善中小学公共安全教育体系的提案》和《关于完善网络个人信息安全立法的提案》于2015年3月由政协委员正式提交给全国政协十二届三次会议。下列表述正确的是(  ) A.撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治性义务 B.上述过程能增进中学生对我国协商民主的认识和理解 C.由政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权 D.向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权 解析 本题考查政协的有关知识。撰写“提案”,不是公民的政治义务,A观点错误,排除A;中学生模拟政协活动,经过调研和论证并撰写提案,该过程能增加中学生对我国协商民主的认识和理解,B正确且符合题意;政协委员提交提案,是政协委员参政议政的体现,政协委员不能代替公民行使建议权,C错误;质询权是人大代表的权利,政协委员不享有此项权利,D错误;故答案选B。 答案 B 【训练4】 每年4月22日是世界阅读日,对于阅读的思考成为社会热议的话题。为推动阅读,我国已将全民阅读立法列入国家立法工作计划,但这仍未改变我国公共阅读资源的稀缺现状。假如你是一名政协委员,在推动阅读立法工作上应该(  ) ①积极提交支持阅读立法的提案,建言献策,参政议政 ②就全民阅读工作情况对相关部门进行质询和监督 ③积极行使提案权、审议相关议案,支持阅读立法工作 ④积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议 A.①④    B.②③    C.③④    D.①② 解析 人民政协应该履行参政议政、民主监督和政治协商的职能。在推动阅读立法工作上,作为一名政协委员,应该积极履行参政议政职能,通过社会调研,提交相关提案,积极建言献策,①④说法正确;质询权、提案权、审议权是人大代表的权利,②③与人民政协的主体不符。该题选A。 答案 A 命题点二 我国的政党制度[预测题型:选择题] 【典例5】 (2013·新课标Ⅰ卷,18)2012年全国政协会议期间,来自网民的部分意见和建议入选全国政协提案征集函,并以“参阅线索”的形式发给了全体政协委员作为参考。部分网民还应邀参观政协提案办理流程,旁听提案办理协商会。上述做法(  ) ①是政协积极创新与人民群众直接对话形式的表现 ②提供了公民直接参与国家决策和管理的有效途径 ③保障了人民群众民主监督权利的实现 ④是提高政协委员提案质量的具体举措 A.①②    B.①④    C.②③   D.③④ 解析 首先排除②,因为公民不能直接参与国家决策与管理。③很容易误选,因为大部分考生看到“网民应邀参观政协提案流程”认为这是公民在行使民主监督,根据教材,民主监督的对象是国家机关及其工作人员。政协不是国家机关,所以不能叫民主监督。同时“保障了人民的民主监督”的说法也不对。排除②③,答案选B。 答案 B 【训练5】 在我国,中共中央就大政方针等问题同民主党派协商已形成制度,各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士,围绕国家大事和人民群众切身利益问题提出了许多真知灼见,为党和政府决策提供了重要参考。这说明(  ) ①政协围绕着团结和民主两大主题开展政治协商和参政议政 ②各民主党派具有与中国共产党进行阶级联盟的性质 ③各民主党派积极参与执政 ④政协具有政治协商与参政议政职能 A.②④   B.①③   C.①④   D.②③ 解析 中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党,故②错误;中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,故③错误。 答案 C 易错点1 把党的地位、执政与政府的地位、职能予以混淆 易错典例1 (2015·福建卷,26)党的十八大以来,守底线、讲原则、重法治成为新常态,这有利于广大党员(  ) B.强化执政意识,履行国家管理职能 D.遵循客观规律,提高依法行政能力 易错分析 设陷方式 通常的设陷方式是故意混淆党和政府的地位与职能,用依法行政代替依法执政,把政府的职能当作党的工作 应对策略 准确区分这两大主体。依法行政≠依法执政;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,依法执政;政府是行政机关,履行五大职能,党不能代替政府履行其职能 典例剖析 就本题而言,党不能履行国家管理职能,故B项错误;D项“提高依法行政能力”应该为“提高依法执政能力”,所以不选 矫正训练1 (2015·安徽卷,5)2015年中央“一号文件”再次聚焦“三农”问题,要求深入推进新农村建设,在抓好农村基础设施建设的同时,还要加强乡村文化建设,把农村精神文明提升至新的高度。这说明中国共产党(  ) ①具有与时俱进的执政能力 ②

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