监理工程师再继续教育与工程关系.docxVIP

监理工作成效的好坏，与监理人员素质的高低有密切的关系，那么监理人员该如何提高自身素质，做好监理人员的继续教育工作，拥有高素质的人才队伍是当前监理企业必需认真对待的一件大事。１监理继续教育的重要性和必要性1.1监理人员的执业特点决定了监理继续教育的重要性建设监理业务实质是工程管理服务，工程监理是站在独立的工立场，依据有关规范和合同，运用自身的技能和设备，客观公正的对工程质量、进度、费用等实行全面监理，是涉及多学科、多专业的技术、经济、管理等知识的系统工程，是以监理工程师为核心的监理体系，与其他专业技术人员相比，执业资格条件要求较高。因此，监理工作需要一专多能的复合型人才来承担。监理人员不光要有理论知识、熟悉设计、施工管理，还要有组织、协调能力，更重要的是应熟练掌握和应用合同、经济、法律等知识，具有综合知识结构。建设工程的实践证明，没有专业技能的人不能从事监理工作，而有一定专业技能，并从事过一些工程建设，自认为具有一定施工管理经验或工程设计经验的专业人员，如果没有系统地学习过工程监理知识，也难以开展监理工作。另外，随着我国公路事业的快速发展，公路工程建设中新技术、新设备、新规范会不断出现，这也要求监理人员要不断学习新知识、新技术，掌握履行职责所必须的知识结构。只有不断学习完善，才能更好地完成监理任务。1.2监理人员的现状决定了监理继续教育的必要性从目前的发展来看，随着我国公路建设事业的快速发展。公路建设需要更多的监理企业，同时也需要越来越多的高素质的监理人员，而我们的监理人员数量不足，素质不高，满足不了日益加快的公路建设需求。当前的监理人员基本上是由原来从事教学、科研、勘察设计施工等行业人员组成的，所学知识与监理专业只是相近。相关院校目前基本上未开设监理咨询专业，有许多监理人员应必备的知识，还不具备，人员素质参差不齐。另外，多数监理企业与员工一般为松散聘用关系，监理企业通常根据工程的大小招聘一些监理人员，这些招聘人员一般临时性的，很难掌握他们的专业技术水准以及职业道德素质。部分监理人员对学习不重视，不能认真对待，不思进取，对培训学不感兴趣，应付了事；有的监理人员忙于日常工作，满足于已有水平现状，对培训学习不积极、不重视，使自己的业务水平停滞不前。从外部环境看，我国加入ＷＴＯ后，工程建设市场必然吸引国外监理咨询公司的关注和抢占，我国的监理企业和监理人员面更大的竞争压力。因此，只有加强监理人员的继续教育与实际培训，才能真正作好监理工作，树立良好监理企业形象，在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地。２监理继续教育的方法内容　2.1监理继续教育对象　凡参与公路工程建设监理工作的监理从业人员，无论从事何种专业岗位工作，是否取得监理资格，都应定期或不定期进行岗位继续教育或培训。　2.2监理继续教育的内容监理继续教育的内容可根据各类监理人员所从事专业岗位和从事监理工作时间的长短，取得监理资格证书的专业种类等因素，分级分类对不同的人员采取不同内容的培训。在学习内容上要体现实用性，同时对不同的监理专业要分开授课。对监理工作最新动态、与监理业务相关的国内外新工艺、新技术、新规范、安全、环保监理和近年来国内公路工程中易出现的问题以及监理人员职业风险教育等内容进行重点培训，对政治、经济、法律、金融知识、相关政策、与工程监理相关的社会问题等。也要根据不同的人群进行必要的学习。　2.3时间安排及组织形式　可根据各自的不同情况，提倡自学的同时，在工期繁忙时间采取函授、远程教育等方式，在闲暇时间采取集中面授方式进行。形式上，可通过举办短期培训班、学术研讨班、知识竞赛、专题研讨会等方式组织大家集中学习。３对监理继续教育的一些意见和建议　3.1要避免目前监理培训工作的误区　由于监理行业在我国发展的时间不长，一些旧的管理机制仍在工程建设中沿用，对监理的作用认识错误，对监理人员的素质要求不高，因此，对监理人员的培训工作也没有给予足够的重视。公路监理行业专业指导部门的培训教育内容和形式比较单一目前有关部门组织的监理学习，主要是举办监理工程师培训班，时间较短，只是为了通过专业监理工程师的资格证，或是为了应付上级部门的检查，培训没有针对性，不区分技术水平高低和专业差别，与实际工作有一定差距，学习效果并不是十分明显。　3.2要制定监理人员培训教育工作的相关政策及规定　“十年树木，百年树人”人才培训教育工作是一项长期、系统的工作，各级监理主管部门应提高认识，认真抓好监理人员培训教育工作，并对监理人员的培训教育的原则、内容、形式、考核等做出相关规定，使监理人员的培训教育工作有法可依、有章可循。监理人员的培训教育要坚持理论联系实际，要讲究学习效果。对培训教育的内容和形式要精心安排，并保证一定的学习时间。3.3监理企业要重视监理人员的培训教育工作　企业通过培训工作的开展，可培养出一大批懂技