1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节.pptVIP

请用已经准备好的种子，培养皿，纸等材料用具设计并尝试种子萌发实验（小组内设置对照组），并与大家分享你的设计理念。 * * 温馨提示 亲爱的同学们：  请先复习一下上一节课的内容并做好课前准备： 1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容 准备好课本、平板电脑等用具； 在这里展示你的智慧与激情吧！ 课前三分钟 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 李晶晶 动画片—种子发芽.swf 一、探究种子萌发的环境条件（自主学习）3min 2.做出假设： 哪种环境条件下种子才能萌发？ 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 1.提出问题： 探究实验（小组合作探究） 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 （独立思考） 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 讨论（师友互助）： 设计实验时只放一粒种子可以吗？放一千粒种子呢？ 结论：种子萌发需要的环境条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气。 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？ 二、种子萌发的自身条件 种子萌发的自身条件： （1）种子是完整的，并且是活的 （2）已经过休眠期（休眠期的种子不能萌发） （3）种子要饱满 种子萌发的条件 自身条件 饱满 破损率低 储存时间短 已度过休眠期 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 种子萌发.mpeg 种子萌发过程 种子萌发前后的变化 胚根 根 胚芽 茎和叶 胚轴 连接茎和根 《菜豆种子萌发的过程》asf 新植物体 植物幼体 在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？ 胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。 你看到了子叶的变化了吗？ 测定种子的发芽率 测量结果： 发芽的种子数 种子发芽率＝———————×100％ 供检测的种子数 方法：抽样调查法 三、测定种子的发芽率 1、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？ 不行 浪费性大、偶然性多 2、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？ 如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？ 不行 取平均值 3、为什么要对种子做发芽率的测试？ 发芽率低导致农作物减产 我们学到了？？ 1.种子萌发时必要的外界条件包括（ ） ①适宜的温度 ②水 ③光 ④土壤 ⑤空气 ⑥肥料 A.①②④ B.①②⑤ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 2.种子萌发除了必要的外界条件外，还需要种子的（ ） A.结构完整 B.胚是活的 C.胚芽是完整的 D.子叶完整 3.早春播种后铺盖地膜，其主要目的是（ ） A. 避免日光照射 B.防止风沙影响种子发芽 C. 防止鸟兽掘食种子 D.提高地温，减少土壤水分蒸发， 促进种子萌发，植珠生长 练习： B B D 7.根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是________， 原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 __________ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _____________________________________________________ _____________________________________________ 1 2 3 2号 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1、2、3号都不能萌发 8、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________________