东省语法填空命题规律及解题技巧.doc

广东省语法填空命题规律及解题技巧 语法填空是广东省自行设计的一种新题型，具有一定的创新意义。主要的创新在于：在语篇层面上考查语言知识，符合新课标倡导的语言学习理念；试题设计采用了填空方式，而不是单项选择，真正激活了学生的语言知识及应用能力，对中学英语教学有较好的反拨作用；考试内容不仅涉及句子的语法结构，还包括构词法、篇章连贯和意义对句子结构的制约作用(比如：代词的指称涉及篇章的连贯等), 符合语言真实性的要求，让学生在更加真实的语境中应用自己的语言知识。 命题分析 主要考查的知识点：一是语法，二是上下文的连贯性，而且语法是重点。它主要考查考生对高中英语大纲要求的基本语法知识、词汇、习语和较为简单的英语表达方式的掌握和逻辑推理能力等。其命题特点如下：1. 短文长度。在150—200词，其中2009年高考题是220词，2010年高考题是182词，2011年高考题是215词。2. 考查篇章理解。语法填空是以短文为载体，考查语法的同时，也考查了考生对语篇的理解。3. 考查基础语法。所填词语既要意思连贯和富有逻辑性(符合语境), 又要语法正确。重点考查动词、代词、介词、冠词、词类转换等基础知识。 命题形式 (1)给出提示词题型：填实义词——用括号里所给词的适当形式填空。主要提供的是动词、形容词、名词三大类，考生需要根据语境写出正确的词形，一般有3个小题。包括动词的时态、语态、非谓语动词，形容词和副词的比较等级，名词的单复数，以及词类或词义的转换等。(2)纯空格题型：填功能词——空后没给词，要求考生根据文意、上下文连贯性和行文逻辑，填入一个恰当的词，包括代词、介词、限定词 (冠词、物主代词、指示代词等)、连词、时间及地点副词等。 语法填空三年高考考点：从考试说明的样题和近三年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句等。　　 语法填空三年高考考点：从考试说明的样题和近三年的高考题来看，实词以动词、代词、形容词、副词为主，其中动词又是重中之重；虚词以介词、冠词为主。而句法方面主要考查复合句的引导词，如定语从句、名词性从句、状语从句等。　　 近三年广东语法填空考点分布情况 ? 知识点分布 动词（含非谓语） 形容词 连词 介词 代词 冠词 名词 2009 3 0 1 2 2 1 1 2010 2 3 2 1 1 1 0 2011 2 2 2 1 2 1 0 专题一　记叙文型语法填空记叙文体裁主要是记人、叙事、写景、状物一类的文章，是常见的文体。在语法填空篇章中，其语言特点有：1．以一般过去时为主，其他时态为辅。合理使用丰富多彩的谓语动词时态，使文章所叙述的动作具有层次感和立体感。2．广泛使用动态动词。这些动词的存在会使文章充满“动感”，而这种让往事历历在目的“动感”正是优秀的记叙文所要追求的效果。 应试点睛 语法填空要求考生阅读一篇短文，然后按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求完成10道语法填空题。做题要求：一是在空格处填入适当的词；二是使用括号中词语的正确形式填空。1．语法填空的考查范围(1)语境(上下文)；(2)语法：动词、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级与最高级及构词法、倒装等。 ①动词：时态、语态、主谓一致、非谓语动词等； ②引导词：一些从句的使用，如定语从句、名词性从句、状语从句等； ③形容词、副词、名词、动词之间的词型、词性转换，形容词与副词的比较级、最高级等； ④介词：一些常用介词的基本用法、介词短语的用法； ⑤名词、冠词：注意名词的单数、复数、可数、不可数以及冠词的特殊性用法； ⑥代词：注意代词所指代的对象和前后对应的关系； ⑦并列词：and, so, or, otherwise等表示并列、对比的词， 以及表示承接、转折的副词therefore, however的用法； ⑧句型：要求归纳整理，并且牢固掌握一些基本常用句型，如： not...until...; not only...but (also)．..; so...that...; not...but...; as...as...; either...or...；more...than...; neither...nor...；such...that...；hardly...when...; no sooner...than...等。 2．语法填空的能力要求(1)阅读/理解语篇的能力；(2)分析句子结构的能力；(3)熟练运用语法的能力；(4)单词拼写能力 一、句子分类: ? 简单,?并列?选择,?因果 五种基本句型 主语+不及物动词 主语+连系动词+表语 主语+及物动词