漫画作文指导-蒲公英.pptVIP

漫画作文的拟题与选材 构思与写作1、立意扣题2、选材合题3、卷面干净4、黑字工整 * 教学目标： 1 了解漫画作文的特点，掌握解读立意漫画的步骤、方法； 2 扣立意拟题，论述选材要详略得当（两详一略）。 2012届高三作文训练 漫画作文的审题立意 第一课时 一、导入：送大家一个故事——卫人嫁子 卫国有个人，当他的女儿出嫁时，教训她说：“到了婆家，一定要多积攒私房钱，做人家的媳妇被遗弃回娘家，是常有的事。不被遗弃，夫妻能够白头偕老，这是侥幸的。” 　　他的女儿到了婆家后，果然拼命积攒私房。婆婆嫌她私心太重，于是把她赶回娘家了。这个女儿带回的钱财比出嫁时带的嫁妆还要多一倍。她的父亲不但不责怪自己教女不当，反而自以为聪明，认为这样可以使家里更富有。 揭示的道理：①批评了那些惟利是图、寡廉鲜耻人的丑恶面目和内心世界；②家教的影响——告诫人们，要重视好的家教。 二 漫画作文须知 漫画作文属于新材料作文的一个分支。新材料作文，又称供料作文、命意作文、范围作文。即提供一则材料或图画(漫画）并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的理解感悟，自定立意，自选文体，自拟标题进行作文。与老材料作文的区别主要有三个方面：一是老材料作文都是限定文体，而现在多数都是文体不限；二是过去要求全面的把握材料，写作时不能抛开材料，行文中必须引用材料，而现在材料的功能主要就为考生规定范围，提示思维方向，考生的审题立意行文必须以此为依据（概括引述材料）来进行， 而不能信马由缰；三是过去的材料作文立意总有最佳的，其他的为偏题或跑题，而现在的立意分为几个等级。 新材料（漫画）作文审题立意思路为： 材料的人或物（对象）——事件的性质（正反）——材料倾向（意图）——与现实联系（联想）——立意选材构思。 在现实作文中，以单则材料作文为主，多则材料作文方法与此相同。下面，我们就着重讲解漫画材料作文审题立意的技法。 漫画，是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。 丰子恺说：“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。”漫画话题作文所提供的材料是漫画，虽然它与文字材料话题作文相比，增加了读图的难度，但由于漫画本身的形象性，使联想和想像有了生动的形象依据，从而也就降低了作文构思的难度，因此，漫画作文的写作并不可怕。 三、漫画作文的审题立意 1、看漫画的标题 眼睛是心灵的窗户，漫画的标题就是漫画的眼睛。所以说看漫画，标题是我们理解漫画寓意的一个窗口。 【典型例题】阅读下面的图画材料，根据漫画的寓意，选择一个角度构思作文，题目自拟，文体不限，写一篇不少于800字的作文。（见漫画1） 这幅漫画笔墨简括，形象突出，发人深思。画中的人全身缠裹着，腰间捆着带子，只露着一张脸，从他的神态上看，显得很满足的样子。仅从这些出发，我们不太容易看出漫画的寓意。然而，标题“永不走路，永不摔跤”，点出了这人的病态心理，因为惧怕摔跤，便甘愿“永不走路”，这是十足的逃避主义。联系现实人生，可拓展为因惧怕失败和磨难，就“因噎废食”，不敢去进取和斗争。现实生活中，这样的人与事还少吗？所以说，从漫画标题入手，是我们把握漫画寓意的一个捷径。 2、看画面细节和文字 漫画属造型艺术，又属喜剧艺术，主要通过画面来反映现实生活或时事。由此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，漫画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、 情，把握其性质，抓住画面所包含的褒贬对象，这样才能全面领会漫画的寓意。而漫画中的文字有交代背景(时间、地点、环境）、概括内容、揭示主旨的作用。 【典型例题】阅读下面一则漫画，根据漫画的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。（见漫画2） 这是一则名为《无题》的漫画，但从标题上根本无法揭示其寓意，然而画面非常清晰。从画面入手，这是我们欣赏漫画最常用最直接的方法。这幅画反映的是在商品经济的冲击下，学龄儿童备受“读书无用”等思想的影响，为了挣钱，放弃读书求学的大好机会，盲目“下海”，当起“小文盲个体户”来。在读图时，要特别注意图中的一个细节：“小文盲”在书写招牌中的“茶叶蛋”三个字时，竟然写错了两个。 3、看漫画的艺术手法 漫画是用线条、色彩来表情达意的，它的表现手法有夸张、变形、比拟、象征等，而以夸张、变形为主要创作手段。夸张变形就是改变人或物正常的比例关系，有意识地让其夸大或缩小，拉长或缩短，通过大与小，方与圆，曲与直，虚与实的对比手法，使表现出的形象鲜明、典型，表达的意旨更明确，更深刻。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 【典型例题】请阅读下面的漫