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- 2018-03-08 发布于北京
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试用期工作转正报告范文
试用期工作转正报告范文
2017年6月在我校本科教学工作水平评估前,学校领导任命我担任机电工程学院副院长,在这个新工作岗位上,开始了自己从一名教师向一名基层教育教学管理者的过渡。一年来,我坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,同党中央保持高度一致,热爱党的教育事业。遵纪守法,廉洁勤政,努力把 保持共产党员先进性教育 所取得的成果贯彻到工作中,时刻牢记自己是一名共产党员。认真学习,提高自己的政治思想觉悟、理论水平和业务工作能力,加强自身的素质培养,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。在工作中,积极配合好院长和总支书记,努力做好分管工作和本职工作,特别是在2017年我校的重点工作 本科教学工作水平评估中,统一思想,克服困难,创造条件,较好的完成了机电学院本科教学工作水平评估,取得了理想的成绩。在领导的关怀和指导下,在同志们理解与支持下,经历了本科教学工作水平评估这一特殊时期的洗礼,使我很快的适应了新的工作岗位,摸索出了新的工作方法,得到了锻炼,做出了一点成绩。通过本次总结,希望得到领导和同志们的进一步帮助,取得更大的进步。现就一年来我所想的、所做的工作,分以下几个方面汇报如下:
一、注重理论学习,更新教育理念, 作为一名党员和基层干部,我深知提高自己政治素质和政治理论水平的重要性,因此平时注重理论学习,并运用到实际工作中。我感到,作为一名基层教育教学管理者,要做学习的模范,要坚持理论联系实际,把学习与个人的思想和工作实际结合起来,不断深化思想认识,做到学与用、知与行、说与做的统一,从我做起,凡是要求别人做到的,自己首先做到。在工作中能够严格执行学院的各项制度,把工作落到实处;能够按照干部的标准从严要求自己,密切联系群众,关心同志的疾苦,虚心向他人请教,取长补短;维护班子的团结和统一,不计较个人得失,工作上始终坚持分工不分家的原则,在完成本职工作的同时,能够主动承担一些工作;能够做到在工作和个人事情相互矛盾时,把工作放在首位;努力做到以身作则,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,秉公办事,注意调动广大教职工的积极性;从不因为工作忙而影响教学工作,注重为人师表,教书育人。
二、工作方面
1、日常工作:
在日常的教学和管理工作中,努力做到一切以学生为本,关心学生的学习和生活状态,特别是毕业生的就业情况,积极向用人单位推荐,指导毕业生如何适应自身发展和市场需求的矛盾。针对近年来有些专业的实践和实验环节被削弱的现状,配合教学秘书和教研室主任及相关教师,经过多次磋商、探讨,使该项实践环节如期开出,不仅提高了学生该项能力的培养,同时也为教师们增加了教学工作量。组织教师和科研骨干积极申报科研项目,完成了国家自然基金、山西省基础研究项目和校青年基金的申报工作。积极为科研和广大教师服务,使得科研成果的在数量和质量上有明显的突破。
2、评估期间所做的工作:
本科教学工作水平评估是太原科技大学2017年的工作重点,也是我的工作中心,围绕着 以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设 的指导方针,使我得到了锻炼,迅速的完成了基层教育教学管理角色的转变,完善了机电工程学院实验、实践教学环节评估支撑材料,较好的完成了机电工程学院实验、实践教学环节评估的准备工作。具体工作如下:
1)能够认真落实学校、教务处布置的各项任务,组织全院教师进行岗位大练兵,特别是对所分管的实验室和实践教学环节工作,组织了对各种教学资料的复查、整理工作,做到不缺项、不缺数,并对进行了彻底清查,规范了对教学资料的管理工作。结果表明在评估期间,机电院教师和实验室人员无一人出现教学事故,得到专家的好评。
2)验室搬迁和改造:
机电工程学院各专业方向实验室的布局混乱,分布在学校的
9、
11、12教学楼、材料学院实验车间和机电学院实验车间等,特别是为支持太原科技大学的总体发展规划,机电学院实验车间被缩建,虽然现在主体工程已完成,但内部的实验设备丢失严重,无法验收使用。本次以评估为契机,完成了实验室搬迁和改造:
①起重运输机械模型室是本科生认识实习的重要场所,现在国内唯一仅存的,很有特色,完成了其修复工作;
②完成了机电实验室和机制实验室的扩建工作;
③完成了各实验室的整体布局和环境整顿工作;
④完成了起工实验室的搬迁。
3)工程训练中心(起工实训基地)的规划:
工程训练中心是本次评估中,我校实践环节的一个亮点,机电工程学院的起工专业方向的拆装实习基地占有重要的地位。在本次评估中,克服困难,完成推土机和叉车的维修,组织装载机和挖掘机等拆装试验台,初步搭建了工程机械拆装实习基地。
3、科研工作更上新台阶:
2017年,全院上下一心,在本科教学工作水平评估工作的促进下,在以科研促教学,以教学带科研的方针指导下,机电学院科研工作得到正常的发展,取得了较大成绩。努力做到教学和科研并重,积极申报纵向
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