数据和服务整合的实践-复旦大学信息办.pdf

数据和服务整合的实践 数据和服务整合的实践 数据和服务整合的实践 华东师范大学 沈富可 华东师范大学 沈富可 fkshen@ fkshen@ 主要内容 主要内容 • 高校信息化建设过程中遇到的问题和困难高校信息化建设过程中遇到的问题和困难 高校信息化建设过程中遇到的问题和困难高校信息化建设过程中遇到的问题和困难 • 高校信息化建设中的整合问题高校信息化建设中的整合问题 高校信息化建设中的整合问题高校信息化建设中的整合问题 硬件整合硬件整合 硬件整合硬件整合 数据整合数据整合 数据整合数据整合 业务整合业务整合 业务整合业务整合 服务整合服务整合 服务整合服务整合 • 华东师大在数据和服务整合上的实践华东师大在数据和服务整合上的实践 华东师大在数据和服务整合上的实践华东师大在数据和服务整合上的实践 • 仍然存在的问题仍然存在的问题 仍然存在的问题仍然存在的问题 困难和问题——高校信息化建设现状 困难和问题——高校信息化建设现状 建设的目标和内容发生较大变化 建设的目标和内容发生较大变化 • 建设内容：从基础设施建设期逐步转入应 • 建设内容：从基础设施建设期逐步转入应 用服务建设期； 用服务建设期； • 建设目标：从主要为管理和行政服务逐步 • 建设目标：从主要为管理和行政服务逐步 转向主要为教学、科研服务； 转向主要为教学、科研服务； • 服务对象：从向部分用户 （领导和管理人 • 服务对象：从向部分用户 （领导和管理人 员）提供服务转为向所有校内外用户提供 员）提供服务转为向所有校内外用户提供 服务——开放式服务。 服务——开放式服务。 困难和问题——来自最终用户 困难和问题——来自最终用户 • 获取的信息不一致、不准确 • 获取的信息不一致、不准确 例： 例： 现象：教师从科研处得到的本人科研项目信息和从 现象：教师从科研处得到的本人科研项目信息和从 财务处得到的科研项目信息不一致 财务处得到的科研项目信息不一致 原因：信息更新不实时 原因：信息更新不实时 现象：校领导从教务处获得的学生人数不等同于从 现象：校领导从教务处获得的学生人数不等同于从 学生处获得的学生人数 学生处获得的学生人数 原因：统计标准不一致，信息更新不实时 原因：统计标准不一致，信息更新不实时 困难和问题——来自最终用户 困难和问题——来自最终用户 服务 所需服务 • 服务对象的需求不 服务 所需服务 • 服务对象的需求不 对象 一——必须根据用 对象 一——必须根据用 户角色不同提供不 选课、评教、考试报 户角色不同提供不 学生 选课、评教、考试报 学生 名、提交论文、申请 同的特色服务 名、提交论文、申请 同的特色服务 课题、申请宿舍、办 课题、申请宿舍、办 理入校及离校手续、 理入校及离校手续