开课实验探究1—氧气的实验室制取与性质2.ppt

实验活动1 氧气的实验室制取和性质 1、实验目的： 制取氧气、探究氧气的性质 2、实验原理： 铁架台、铁夹、试管、单孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、酒精灯、火柴、棉花、高锰酸钾（KMnO4)。 3、仪器及药品： 一、加热高锰酸钾制取氧气 4、实验装置： 从左到右，自下而上 5、实验步骤： 1 2 3 4 5 6 7 查、装、定、点、收、移、熄 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 比赛：看哪一小组做得又快又规范! 二、比赛做实验 接下来就是见证奇迹的时刻！ 活动1： 硫在氧气中燃烧： 三、体验氧气的性质 /news3.html 活动2. 细铁丝在氧气中燃烧 /news3.html 【教材P46问题与交流】 1．检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？ 　　分析：用热毛巾捂住试管；将试管放入盛有温水的大烧杯中；酒精灯加热也可，通常很少使用。 2．如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些。 　　分析：排水集气时，集气瓶中没有装满水，留有气泡；没等到装置中的空气排尽后，就开始收集氧气；收集完气体后，玻璃片与集气瓶口之间密封不好。 3．把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入？ 　　分析：如果开始将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶底部，因木炭在氧气中燃烧放出大量的热并产生二氧化碳，易使集气瓶中的氧气逸出而造成损失，会迅速使瓶中氧气的含量降低，影响实验现象。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载