息时代的教师专业化发展.ppt

信息时代的教师专业发展 第一部分 “你”的教育技术 热身活动：你是时代的年度人物 /special/000124FI/you2006.html Google公司以16.5亿美元收购了YouTube，它的点击率每天高达1亿次 27岁的华人陈士骏和Chad Hurley 全球顶尖的10个研究工具 Diigo 让网络成为图书 网页在线标注功能，Diigo 可以让用户注释某段文字，记录自己针对某段话的一些想法，下次你再登录网页时，这些都可以显示出来。 对网页的整理批注默认为共享，任何人都可以在网站上找到他人整理好的现成互联网资料。 Diigo成为网络时代的热门研究工具之一。 / Diigo 是几个四川青年学生开发 网络时代创造奇迹：只需要1-2年！ 18-19世纪，煤炭大王创业：100-200年； 20世纪初，钢铁大王创业：50-100年； 20世纪中，石油大王创业，50年； 上个世纪80-90年代，微软用了30多年的时间创业； 21世纪初， Google用了5-7年创业 2005-2006年， (Google)斥资16.5亿美元收购了业余视频网站YouTube—距YouTube的诞生之日还不到12个月； 2006年，Diigo成为全球网络研究工具明星之一。 如果我们面临的重大问题在思维认识水平与我们创建它们时处于同一水平上，我们不可能解决这些问题。 ——Albert Einstein 教育信息化：更加关注教师的地位和作用 第二部分 信息时代的教师专业发展 掌握教师工具： 21世纪的生活 使用信息化平台：21世纪的教学 构建新型教师培训方式 传统的培训方式 学习集中在学校和课堂 教师教学为中心 独立学习 被动学习 信息传送 关注知识、事实、原理的学习 刺激-反射-记忆学习 单一讲授是学习 人造的/书本的教学内容 首先把学习者当作一个需要培训和教育的对象。 信息时代的培训方式 学习在任何时间任何地点 自我管理学习 协作学习 主动/探究/问题式学习 信息交互/共享 批判性思考/问题解决/基于信息的决策 主动/有计划的学习 多感官、多样化学习 真实的/现实的学习内容 首先把学习者当作一个具有生命的人。 21世纪的社会环境：无处不在的网络 头脑中的网络 关键词：思维，创新 策略：不断充电，充分挖掘大脑潜能 工具：思维导图、概念图、MS Visio、思维工具软件 想象力 问题-解决 头脑风暴 反思性学习 培养高级思维能力 思维导图的例子 思维导图的画法 概念图思维工具 概念图是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示法。 美国康乃尔大学的Joseph D. Novak博士根据Ausubel的学习理论在60年代着手研究概念图技术，并使之成为一种思维工具。 Inspiration 如何制作概念图 概念图的4个要素 节点——表示概念，是指感知到的同类事物的共同属性 命题——两个概念之间通过某个连接词而形成的意义关系 连线——连线表示两个概念之间存在某种关系 层级结构——表示同一知识领域中的概念的层次关系，最高层的概念分解成若干有效的层级，从最一般到最具体 概念图在教学中的应用 辅助思维与决策； 归纳整理工作与学习的思路； 帮助头脑风暴活动，学生可以将自己的观点用概念图表达出来，以引导和激发讨论。 辅助整理收集和整理资料，帮助教师和学生从纷繁的信息中找到信息之间的内在联系。 协作学习的工具，学生共同合作制作概念图，有助于学习者之间共同发展认知，解决问题。 概念图：关于上海私家车增长的研究 绘制概念图的工具软件 Inspiration 个人知识管理工具 推荐二个优秀的个人知识管理搜索工具 Baidu硬盘搜索 Baidu硬盘搜索可以帮你快速找到电脑中的文档、影音、图片、邮件及附件、网页历史、聊天记录、?文本文件、源代码等。 网址：/ Google Pissa Google Picasa 可在计算机上立即找到、修改和共享所有图片的软件。每次打开 Picasa 时，它都会自动查找所有图片，并将它们按日期顺序放在可见的相册中。Picasa 还提供了一些简单好用的修改功能，方便用户在管理照片的同时进行照片的美化处理。 网址： 个人知识管理工具（续） 清理计算机垃圾 保护你的计算机(PowerShadow) 快速打字输入(Google拼音输入法) 更多的Google工具 更多的百度工具 身边的网络 关键词：交流，协作,同伴互助 发展策略：互动，e-Learning，虚拟社区 支持工具：Teacher Tools, Moodle 人际沟通 团队协作 信息共享 虚拟社群 构建教师学习实践共同体 师生交流的信息工具(1) 即时交流 Skype 网络视频电话 () Gtalk、MSN、QQ 网络视音