据结构课程设计.ppt

 Software College  Northeastern University August 2010 课程设计的目的 了解并掌握数据结构和算法设计的方法，具备初步的独立分析和设计能力 初步掌握软件开发过程的问题分析分析、系统设计、程序编码和测试等基本方法和技能。 提高综合运用所学的理论只是和方法，独立分析和解决问题的能力。 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件的开发，培养软件工作着所具备的科学工作方法和作风。 课程设计目的和基本要求 要求掌握线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树、图及文件等常用的一些数据结构的逻辑形式、存储形式以及实现各种操作的算法。 掌握在上述各种数据结构上经常实现的查找和排序的基本方法。 能对工作中遇到的一些算法的时间复杂性和空间复杂性进行分析。 能根据用户的要求及系统提供的数据，设计或选择合适的数据结构并能编写正确的算法解决实际问题。 课程设计任务书 ?资料 《数据结构课程设计任务书》，软件学院编 具体任务安排 设计一个网上拍卖系统 该系统共分五个部分由浅入深逐渐完善，每个同学必须完成前四部分，第五部分选做。 学时分配及考核方式 学时分配 上机实验 20学时/周 课程成绩： 验收答辩成绩 ＋ 实验报告 （1）验收答辩部分：占50%。 （2）实验报告（50%） 学时分配