粤教版《传记选读》第9课《一个学派的诞生》习题及答案.docVIP

9　一个学派的诞生 邶风雄雉 雄雉(zhì)于飞，泄(yì)泄①其羽。我之怀矣，自诒(yí)②伊阻。 雄雉于飞，下上其音。展③矣君子，实劳④我心。 瞻⑤彼日月，悠悠⑥我思。道之云⑦远，曷(hé)⑧云能来？ 百尔君子⑨，不知德行？不忮(zhì)⑩不求，何用不臧(zāng)？ 【注释】 ①泄泄：鼓翼舒畅貌。朱熹《诗集传》：“泄泄，飞之缓也。”②诒：通贻，遗留。自诒：自取烦恼。伊：此，这。阻：阻隔。③展：诚，确实。④劳：忧。⑤瞻：看。⑥悠悠：绵绵不断。⑦云：作语助。⑧曷：何，何时。⑨百尔君子：汝众君子。百，凡是，所有。⑩忮：忌恨，害也。臧：善。 【译文】 雄雉空中飞，扑翅真舒畅。我在想念她，音信恨渺茫。 雄雉空中飞，上下咯咯唱。只是那个人，让我心忧伤。 看看那日月，思念更悠长。路途太遥远，哪能回故乡？ 所有这些人，全不知修养。你若不去贪，哪有不顺当？ 【赏析】 诗的前两章都是以雄雉起兴。雄雉就在眼前，能见到它舒畅地拍翅膀，能听到它咯咯的叫声。而丈夫久役，既不能见其人，也不能闻其声。先是怀想，后是劳心，思妇的感情层层迭起。 第3章以日月的迭来迭往，来兴丈夫久役不归。同时，以日月久长来拟自己的悠悠思绪。而关河阻隔，怅问丈夫归来何期，亦可见思妇怀念之切。第4章语气一转，忧其丈夫仕于乱世，希望他善能周全，可见其深思至爱之意。 一、基础训练 1．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是(　　) A．自刭　陷阱　脖颈　杀一儆百　美好憧憬 B. 梦魇　俨然　衍变　奄奄一息　偃旗息鼓 C. 缔造　孝悌　谛听　瓜熟蒂落　递交申请 D. 椒兰　跌跤　暗礁　一代天骄　骁勇善战 解析：A项，“颈”读“gěng”，其他加点的字都读“jǐng”；B项，加点的字都读“yǎn”；C项，“悌”读“tì”，其他加点的字读“dì”；D项，“骁”读“xiāo”，其他加点字都读“jiāo”。 答案：B 2．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是(　　) A．按照中央部署，北京对口援助四川地震灾区什邡市。北京市政府表示，对什邡市人民遇到的困难，我们将鼎力相助。 B．现在是高考冲刺的黄金时段，我们每位同学都要利用好每一分钟，等到高考结束后再做事后诸葛亮，后悔可就晚了。 C．在纪念改革开放三十年的日子里，我们永远也不会忘记那些为我国的经济发展处心积虑、日夜操劳、鞠躬尽瘁的人。 D．建立完备而有效的社会保障体系是有关国计民生的大事，我们的各级干部岂能对此不闻不问、泰然处之、无所作为！ 解析：A项，“鼎力相助”，是敬辞，不能用于己方；对象不当。B项，“事后诸葛亮”，讽刺事情过后才自称早有预谋的人；不合语境。C项，“处心积虑”，蓄谋很久，费尽心机；褒贬失当。D项，“泰然处之”，面对某种情况，安然自得，满不在乎；使用正确。 答案：D 3．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．如果现在大学校园这股游乐成风，恋爱成风，奢侈、攀比成风等不良的消费习惯再得不到改善，培养高质量的人才就成为一句空话。 B. 中国一向致力于朝鲜半岛的和平与稳定发挥建设性作用，支持半岛南北双方改善关系，最终实现自主、和平统一。 C．的确，我们很难评价先秦文学的特点，但恐怕不会有人否认《诗经》、诸子散文、《楚辞》是后人难以超越的高峰。 D．华光配件厂狠抓技术改造，每件产品的成本减少了十分之八，即由100元降为80元。 解析：A项，“习惯”与“改善”搭配不当；且所述不都是消费习惯；B项，句第一个分句句式杂糅；“致力于……”与“发挥……作用”杂糅。D项，数词使用不当 ，“十分之八”应为“十分之二”。 答案：C 4．填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是(　　) 今天下午，职工联队和学生联队进行篮球比赛，两支球队各有所长：____________________________。 A．职工联队的技术比学生联队强，学生联队的身体素质比职工联队强。 B．职工联队的技术比学生联队强，但职工联队的身体素质没有学生联队强。 C．学生联队的技术没有职工联队好，但身体素质比职工联队强。 D．学生联队的技术没有工联队好，但职工联队的身体素质没有学生联队强。 解析：注意语义呼应。 答案：A 二、阅读提升 (一)阅读下面的诗歌，完成5～6题。 春日怀秦髯 (宋)李彭 山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。 花如解语迎人笑，草不知名随意生。 晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。 睡余苦忆旧交友，应在日边①听晓莺。 注：①日边：指天子近旁或国都。 5．颔联中使用何种表现手法？请结合诗句分析。 ________________________________________________________________________ ______________________________________________________