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《第二课 赏画填色课件》小学信息技术滇人课标版三年级第1册课件6241
第2课 赏画填色 泸西县中枢镇新华小学 喻慧敏 学习目标 学会在“画图”中打开图片文件; 学会“填充工具”的使用; 学会保存文件。 打开已有的画图文件 打开已有的画图文件 保存文件 保存文件 作品展示评析 1,展示学生作品,自己讲评。 2、展示学生作品,全体同学评论,找优点、说不足。 3、同学们互相欣赏,互相学习,看一看其他同学的作品。 4、选出你最喜欢的作品,给大家展示一下。 * * * * 春天来了,春天来了,花儿争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。瞧!小兔子也来赏花了,但它们却忽略了另一些小生命——地下的小草。瞧!小鸟飞来了,只会吱吱叫,小兔听不懂,小鸟很着急,它会请谁来帮忙呢? 小鸟很着急,于是它请来了小鸡,小鸡他采用了什么样的办法呢? 小鸡的办法真好让我们爱护花草,现在大家都高兴了,我们的草地更加绿了。 第二天有一群外星人来到了森林,他们走后,森林就变成现在的样子了。 整个森林草地的颜色却消失了!森林的小动物向同学们求救,希望把草地、森林变得和原来一样漂亮起来,帮帮小动物们吧! 怎样启动“”画图‘程序’? 开始?程序?附件?画图 单击“文件”菜单,选择“打开”。 下拉按钮 “打开”按钮 单击“查找范围”列表框右侧的下拉按钮,在列表中选择教学配套素材中《爱护花草》文件夹,在文件中选择要打开的文件,单击“打开”按钮。 弹出“打开”对话框 森林已经在你们的电脑中等候你们来拯救,就在D盘上。你们有三条求助热线,第一,遇到困难可以看课本第二单元第二课;第二,请旁边的同学帮忙;第三,找老师帮忙。同学们就大胆去探索尝试吧。 单击“文件”菜单,选择“另存为”。 下拉按钮 “保存”按钮 单击“保存在”列表框右侧的下拉按钮,在列表中选择自己的文件夹,在“文件名” 框输入文件名,然后单击“保存”中。 弹出“保存为”对话框 本课在注意信息技术教育知识的学习外,同时注重语文素养、信息素养的培养,从而形成语文、信息技术、美术等学科的整合,如观察、倾听、述说、演示等。 * *
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