2006~2007学年第一学期班主任工作计划.docVIP

2006——2007学年第一学期班主任工作计划 班级：*** 班主任：** 一、指导思想 本学期根据我校政教处的工作计划和指导思想，遵循“稳定、巩固、发展”的指导思想，以建立“和谐学校”“安全学校”为目标，以德育队伍建设为基础，以规章制度建设为保障，以责任教育为主线，一手抓薄弱，一手抓特色，整体抓规范，重点抓示范。为创建天津市示范中专，争创区级德育工作学校不懈努力。 二、班级情况 我班是个新生班，共有46名学生组成，其中男生9名，女生37名。新班、新学生、我又是第一次带班对学生不了解，对班主任工作也不熟悉，这就给班级管理带来了相当大的难度，特别是我带的是生化班，女生相对较多，作为一名新的班主任，又是一名男老师这就在和女学生沟通上存在了很多问题。从开学的第一天就可以看出有部分女同学对我的一些决定不满，但又不能和我沟通，更不要说能及时反映了。面对这种情况我在课下和走读的学生了解情况，又利用晚自习的时间和住校的学生聊天，并从中了解情况。并且让他们把一些学生不敢说的话反映给我，也便于我更好的在处理学生的问题上得法，努力管理好这个班。针对我班的情况我制定了以下本学期的工作计划。 三、本学期整体工作 充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风，加强后进生的教育转化工作，让班干部真正成为老师和全体同学之间的纽带，让我这位男班主任带好这个女生很多的班级。 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。 正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的价值，强调德育教育是其他教育的前提。 4、严格实施德育、纪律分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育量化标准》等班规并严格实行。争取在本学期能够更多的为班级正德荣誉。 四、具体工作 1、指导培养班部 班干部是班主任的左右手也是及时了解班级情况的纽带。由于对新生的了解不多，本学期的班干部都是自己暂时定夺的。首先要精心培养班部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 2、学生犯错误的处理： 按照学校的相关规定对学生的错误行为进行严格的管理，对学生的量化成绩进行即使的评判。同时我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 3、考勤管理： 根据学校的考勤管理规定，严格执行请假制度，因事因病应先请假，事后补假条一律视为旷课，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。同时要根据走读和住宿的不同学生给予不同的对待和处理。班内选出考勤人员对每天考勤情况由考勤员作详细记录，如实上报一周的考勤情况，特别是那些长期旷课的同学要给予详细记录，并要不断教育他们，让他们了解学校的考勤制度。 4、卫生管理： 卫生是班级工作中一项很重点的工作，能有一个负责心很强的卫生委员对整个班级来说就至关重要，再加上与各个小组长通力合作，就个比较顺畅的完成这项工作，当然每位同学的责任感也是很重要的。要培养学生良好的生活和卫生习惯，让同学们有一个舒心、整洁的环境学习和生活。 5、爱心教育： 无论是优等生还是后进生，他们都需要老师的理解和关系爱护，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好，真正成为一个团结向上的班集体。 6、加强后进生管理： 后进生，常是很多人歧视的对象，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。给予他们更多的关心、爱护。 7、团队精神教育： 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，