高中数学必修四导学案：1.2 任意角的三角函数 章末小结缺答案.docVIP

1.2 任意角的三角函数 章末小结 【学习目标】 1. 能够利用终边相同角的表示方法判断角所在的象限，会判断半角和倍角所在的象限。 2. 利用三角函数的定义求三角函数值，判断三角函数值的符号。 【新知自学】 知识梳理： 1、任意角 （1）角概念的推广 ①按旋转方向不同分为_____、_____、_____； ②按终边位置不同分为_______和_______。 （2）终边与角α相同的角可写成______________ （3）象限角及其集合表示 象限角 象限角的集合表示 第一象限角的集合 第二象限角的集合 第三象限角的集合 第四象限角的集合 感悟： 终边落在x轴上的角的集合；终边落在y轴上的角的集合；终边落在坐标轴上的角的集合. 2、弧度制 （1）长度等于_______的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，用符号rad表示。 （2）如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为,那么角α的弧度数的绝对值是|α|=______. （3）角度与弧度的换算： ①10=π/180rad; ②1rad=（180/π）0. （4）扇形面积的公式：设扇形的弧长为，圆心角大小为α(rad)，半径为r,则扇形的面积为S=r=r2α 3、任意角的三角函数 （1）定义：设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么: y叫做α的正弦，记作sinα； x叫做α的余弦，记作cosα； y/x叫做α的正切，记作tanα （2）终边相同角三角函数值(k∈Z)（公式一）sin(α+k·2π)=sinα cos(α+k·2π)=cosα tan (α+k·2π)=tanα （3）三角函数线 有向线段MP为正弦线； 有向线段OM为余弦线； 有向线段AT为正切线 感悟： 1、在解简单的三角不等式时，利用单位圆及三角函数线是一个小技巧． 注意易混概念的区别：第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角，第一类是象限角，第二类、第三类是区间角． 若α＝k·180°＋45°(kZ)，则α在(　　) A．第一或第三象限　B．在第一或第二象限 C．第二或第四象限 D．在第三或第四象限已知tan α0，且sin α＋cos α0，那么角α的终边在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限sin 2cos 3tan 4的值(　　) A．小于0 B．大于0 C．等于0 D．不存在已知角α的终边过点P(－8m，－6sin 30°)，且cos α＝－，则m的值为________．已知角α的终边过点P(－3cos θ，4cos θ)，其中θ，求α的三角函数值． 例1(1)写出终边在直线y＝x上的角的集合； (2)若角θ的终边与角的终边相同，求在[0,2π)内终边与角的终边相同的角； (3)已知角α是第二象限角，试确定2α、所在的象限．已知点P(sin，cos)落在角θ的终边上，且θ[0,2π)，则θ是第________象限角．(　　) A．一　　B．二C．三D．四 二　三角函数的定义 例2已知角θ的终边上有一点P(x，－1)(x≠0)，且tan θ＝－x，求sin θ，cos θ.已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的非负半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos 2θ＝(　　)． A．－ B．－ C. D. 题型三　弧度制的应用 【例3】4已知扇形的周长是6 cm，面积是2 cm2，则扇形的圆心角的弧度数是(　　) A．1或4 B．1 C．4 D．8 已知半径为10的圆O中，弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角α的大小； (2)求α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S.四　三角函数线及其应用 例4在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围．并由此写出角α的集合： (1)sin α≥；　(2)cos α≤－. 变式练习4：求下列函数的定义域： (1)y＝；　 (2)y＝lg(3－4sin2x)． 已知θ为锐角，则下列选项提供的各值中，可能为sin θ＋cos θ的是(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 判断下列各式的符号： (1)sin 340°cos 265°；(2)sin 4tan； (3)已知|cos θ|＝－cos θ且tan θ0.则的符号． 已知tan θ＝2，则sin2 θ＋sin θcos θ－2cos2 θ等于(　　) A．－ B. C．－ D. 4、已知角α的终边过点P(－3cos θ，4cos θ)，其中θ，求α的三角函数值． 已知角α终边经过点P(x，－)(x≠0)，且cos α＝x，求sin α、tan α的值．．若α＝k·180°＋45°(kZ)，则α在(