2007年高考物理试题的初步分析.docVIP

对2007年高考物理试题的初步分析 北京试题的特点： 一、试题结构 选择题部分8道小题。其中热（16题）、光（13题）、原（14题）、振动和波（19题）各一题，力（15题，18题）、电（17题，20题）各两道题。力学题里包括万有引力定律一题（15题），电学题里包括交变电流一题（17题）。18题是一道估算题，也可算是探索性实验题；20题是一道力电综合题。 非选择题部分4道题。 21题是实验题，包括一个电学演示实验小题和一个力学探究实验大题。 22题是带电粒子在电场中偏转的力电小综合题，主要考察类平抛运动规律和电场力做功等基础性问题。 23题是以电动汽车为载体的力电综合题，主要考察电功率、机械功率、太阳能电池效率等实际应用问题。 24题是以电磁感应和能量守恒为中心的力电综合题。 二、难度分析 选择题的前5道，都是非常基础的容易题。 18题是一个估算题，有一定难度。要求有一定的生活常识，比如知道一个苹果的直径大约8~10厘米，一颗子弹头的大小大约是2~3厘米，由此估算出曝光时间内子弹头移动的距离约5×10-4m，再根据子弹速度，估算出曝光时间。其实，一般照相机的曝光时间最短为10-3s，作为高速摄影机，选10-6显然是最合适的。 19题前两个选项考察单摆周期与摆球质量无关，这一点比较简单。后两个选项则要求应用动量守恒计算出碰撞后的共同速度是a球碰前速度的一半，还要求利用机械能守恒，mgh=mv2/2， h跟v2成正比，与质量无关。本题考察的知识点比较多，计算量也比较大，是较难得分的题。 20题有多种接法。最佳方法是通过两个过程平均速度大小相等，求出两过程末速度大小之比为1∶2；再利用动能定理求出两段做功之比为1∶3。本题要求公式的灵活应用、和准确的计算，是难题。但由于历年高考考过两次类似的题，考前模拟也做过类似的题，因此实际得分率并不会太低。 21题（实验题）中第一小题是非常简单的演示实验，只要课堂上做过实验，考生是 可以顺利解答的。第二小题是探索性质的题。除了考察刻度尺读数、描点作图以外，还要求了解图象的物理意义。本题由，两边同除以t便得到图象对应的函数解析式为，显然是t的一次函数，因此图线在纵轴上的截距的物理意义就是v0，图线的斜率就是a/2。本题的关键是能读懂函数图象和函数解析式的物理意义。本题第④问是比较难的。总的看来，实验题难度应该算中等。 22题物理情景比较清楚，考察的都是最基础的知识点，是容易题。 23题的前两问都是非常基础的，比较容易。第3问是开放性的。要求理解在地球表面利用太阳能的基本计算思路，还要分清太阳能的传播效率和电池的能量转化效率。本题的计算结果，需要的太阳能电池板的最小面积约100m2。这里会出现两个问题：有的同学会认为面积太大，以为自己分析或计算错了，不敢回答；有的则不知道该思考什么。其实，这是个开放性的问题。从计算结果看，这种太阳能汽车目前还不能实用。因此要进一步提高太阳能电池的能量转化率、采用更好的材料减小车身质量、改进车型设计，尽量减少空气阻力等，都可以作为答案。本题总的难度也只是中等。 24题的第1问，利用稳定时重力和安培力平衡求速度，只要能根据题意把线圈质量和电阻正确表达出来，并注意到有两条边切割磁感线，两条边受安培力，那么这一问是非常基础的。第2问，根据加速度为g/2，可知安培力是重力的一半，因此瞬时速度是最大速度vm的一半，然后利用P=E2/R或P=Fv=mgv/2都可以求出热功率。第3问利用能量守恒，下落h过程重力势能的减少等于动能增量和焦耳热之和，可求出等效电流I0。本题的物理过程并不复杂，只是字母运算的要求较高，也只能算较难的题。 总体看来，今年北京理综试题的物理部分，难度适中，与去年基本持平，比较切合北京考生的实际。最后两题比去年还要更容易些，因此总的难度比去年低一些。 三、试题特点 1．从试题结构和难度分析来看，北京的试题基本保持平稳。 2．试题中有些属于考察联系实际能力和分析能力的题目，如16题（考察实验中控制变量的思想），18题（考察观察生活的能力和估算能力），23题（结合了环保和奥运的话题，考察太阳能利用的问题）。 3．实验题改变了以往的特点，把力学实验作为考察重点，把研究匀变速直线运动的实验改编成一道新题。考察了学生的实验能力（处理打点计时器纸带、描点作图、分析图线的物理意义等），这跟去年的实验有类似之处（重点考察R-U图象和P-U图象）。由于电学实验考察点多，变化多，出题的切入点灵活，仍是今后实验试题的重点。 4．计算题的设置中，一般要有三个类型的题：电学中有关电场、磁场的综合题；电磁感应和能量守恒的综合题；力学中动量、能量、牛顿定律的综合题。今年只出了电磁感应和能量守恒这一个类型（24题）。这样对考生综合分析能力的考察就显得不够全面，试题的难度就比较低。估计今后仍然会