大学生安全教育第九章网络安全教材教学课件.pptVIP

四. 侵犯个人隐私 一方面，从事信息服务的经营者不遗余力地收集包括个人信息在内的各种信息；另一方面，用户有时不经意泄露的自己或家庭的私生活秘密被他人收集、利用和传播。 案例：某高校机械自动化专业的一对男女学生在教室里发生性关系，被同校的其他学生偷拍，并将之传播于网上。遭偷拍的女生在事情曝光后自杀，而学校开除了与这次偷拍事件有关的部分学生，其中包括当事人、偷拍者和网上传播者。 点评： 偷拍者将录像资料放在网络上传播，给当事人带来了极大的伤害，造成了严重后果，属于侵犯个人隐私的典型案件。 第九章 网络安全 第一节 典型案例 第二节 网络活动中可能造成的伤害 第三节 正确发挥校园网络对学习的激励作用 第一节 典型案例 案例一：侵犯个人隐私 　　　 现年20岁的美国某学院华裔学生张某2006年7月涉嫌诱拐两名女生，且通过网上散播其裸体照。此事败露后，张某被捕，且被控多项罪名，包括“身份盗窃，欺诈，强迫他人和盗窃”等，不过，法官当时准他以2500美元保外。 　　　 然而，当纽约市警察局计算机犯罪调查科在对被告的计算机及光盘里作进一步调查后发现，还有其它百名受害者，而纽约重案组进一步的介入则发现，被告涉嫌诱拐来自23所不同学校的204名女生，警方所知的受害者中100人来自被告就读的学院。 　　　　张某惯常使用的手法是通过目前极受欢迎的网站物色对象，入侵受害人的计