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呼吸功能评估教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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呼吸功能评估教材教学课件.ppt

    教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义

    呼吸功能评估 为什么进行呼吸功能的评估 呼吸系统是言语产生的动力源 呼吸是决定正确发音的关键因素 制定言语治疗方案的前提 评估方式 传统评估 现代评估 呼吸的主观评估 呼吸的规律性 呼吸是否充分 说话时气息音是否过重 胸式/腹式呼吸 呼吸的客观评估 最长声时 最大数数能力 S/Z比值 最长声时的评估 反映最大发声能力，衡量言语呼吸能力 最大数数能力的评估 反映呼气和吸气之间的协调性、言语时呼吸控制能力的大小和呼吸的稳定性，以及呼出气流量与说话时间之间的一致性

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