大学语文34漫话清高教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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34 漫话清高 金开诚 教学参考 教学要点 作家作品知识 课文题解 本文主旨 思路结构 艺术特色 思考练习答案 教学要点 了解清高的内涵及清高人物 理解文章思想内涵和主要观点 思考“清高” 的现实意义 学习随笔的写法 返回目录 上 一 页 作者简介 金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业,历任北京大学讲师、副教授、教授,校务委员会副主任。第六届全国政协委员,第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、教授、博士生导师,中央社会主义学院副院长,中华文化学院副院长,九三学社中央宣传部部长,第九届全国政协常委。 返回目录 上 一 页 课文题解 这是一篇文化随笔,也是一篇说理散文,文题中的“漫话” 最能体现文体特点。作者文笔飘逸灵动,材料翔实,事例精当,记叙,说理,抒情有机融合,论述层层深入,例证令人信服,体现了学者渊博的文史知识和清晰而严谨的逻辑思维。 返回目录 上 一 页 本文主旨 本文从中华民族的传统文化入手,纵论清高的历史文化内涵以及清高在当代的意义,阐释了清高这一独特的价值观所具有的心理特征,提倡保持清高的气度,发扬中国文化传统中这一可贵的精神。 返回目录 上 一 页 思路结构 全篇可分四个部分: 第一部分(1)清高的内涵。 第二部分(2、3、4)清高的模式。 第三部分(5、6)清

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