基础化学第十二章滴定分析教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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基础化学第十二章滴定分析教材教学课件.ppt

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必须指出,尽管误差和偏差含义不同,但由于任何物质含量的真实值实际上是无法知道的,因此,所以在实际工作中,有时并不严格区分误差和偏差。 用这种相对的真实值计算所得误差严格说来仍是偏差。 (一)减小系统误差 系统误差是引起分析结果不准确的主要原因,常 采用下述方法提高分析结果的准确度。 1. 仪器校准 2. 分析方法的选择 3. 对照试验 三.提高分析结果准确度的方法(略) 将已知准确含量的标准试样与被测试样按照相同的方法和条件进行平行分析称为对照试验。通常可用标准试样对照或与经典可靠分析方法对照。 4. 空白试验 在不加试样的情况下,按照分析试样同样的条件、方法、步骤进行分析称为空白试验。 所得结果称为空白值。从试样的分析结果中扣除空白值,就能得到更准确的分析结果。 空白试验可以消除或减小由试剂、蒸馏水带入的杂质以及实验器皿引起的误差。 (二)减小偶然误差 通过增加平行测定次数来抵消。对同一试样,通常要求平行测定3~5次,然后取其平均值,在获得较高的精密度基础上,获得较准确的分析结果。 第三节 酸碱滴定法 一. 酸碱指示剂 二. 滴定曲线和指示剂

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