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- 2018-03-09 发布于河南
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如何提高实习教师威信度
如何提高实习教师威信度
实习老师是一个特殊的群体,是老师,但不是正式的;是学生,但被学生称为老师。学生们已经上了至少十年左右的学了,可谓“阅师无数”,在他们面前,我们倒像个新人。年级越大,学生对教师越挑剔,怎么在他们中间树立威信呢?这里的威信不是让学生们害怕实习老师,而是一种欣赏,一种信服。
首先,要学会尊重。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过:学生的自尊心“是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心的像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”作为一名教师,要尊重学生几乎所有的学生毫不例外地喜欢和敬佩有能力有本事的老师,无不被老师渊博的知识,独到的见解和深入浅出的教艺所折服。教师学识浅薄,孤陋寡闻,学生提出疑问,你瞠目结舌,“江郎才尽”,威信也决不会向你问津。博览群书,知识广博,讲课是引经据典,口若悬河,滔滔不竭;启发时信手拈来,恰到好处,妙趣横生。学生自然会对你刮目相看。只要我们以汲取知识营养为乐,形成立体网状的知识结构,有求必应,被学生喻为“百科全书”,不愁学生不佩服,威信自然由此而增。
再次,要有良好的道德品质。良好的道德品质是教师获得威信的基本条件。教师作为社会文化价值与道德准则的传递者,极易被学生看作代表和具有这些价值和准则的人。因此,教师在日常生活和工作中,应当时时处处加强师德修养。教师良好的道德品质体现在其对教育崇高的事业心和高度的责任感。兢兢业业,不计名利,对自己所教的
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