高中语文 第四单元 第19课 南朝诗两首导学案 粤教版必修1.docVIP

南朝诗两首 导学案 作者简介 山水诗派的开创者——谢灵运 谢灵运(385－433)南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河南太康)人，迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢玄之孙，袭封康乐公，称谢康公、谢康乐。他的主要成就在于山水诗。由灵运始，山水诗乃成中国文学史上的一大流派。他的作品语言富艳精绝，充满道法自然的精神，贯穿着一种清新自然恬静之韵味，一改魏晋以来晦涩的玄言诗之风。 代表作品诗歌《登池上楼》；赋《山居赋》《岭表赋》《江妃赋》。 从玄言诗中走出来的诗人——谢朓 谢朓(464—499)南朝齐诗人。字玄晖，陈郡阳夏(今河南太康)人。他出身贵族，母为宋文帝第五女长城公主。少有文才。先后做过豫章王萧嶷太尉行参军、随王萧子隆的文学，又是竟陵王萧子良的八友之一。明帝时曾掌中书诏诰。建武二年(495)任宣城太守，世称“谢宣城”。后任尚书吏部郎。东昏侯永元元年(499)始安王萧遥光谋取帝位，谢朓遭诬陷，下狱死。其诗歌多描写山水景色，风格清逸秀丽，完全摆脱了玄言诗的影响。颇为李白推许。有《谢宣城集》。 一、读准字音 单音字 (1)潜虬(qián)　　(2)徇禄(xùn)　　(3)卧疴(kē) (4)衾枕(qīn) (5)褰开(qiān) (6)岖嵚(qīn) (7)祁祁(qí) (8)豳歌(bīn) (9)灞涘(sì) (10)飞甍(mén) (11)流霰(xiàn) 二、词语解释 (1)飞鸿响远音　　　响：名词作动词，发出声音 (2)薄霄愧云浮 愧：使动用法，使……惭愧 (3)栖川怍渊沉 怍：惭愧 (4)进德智所拙 进德：增进道德，这里指仕途上的进取 (5)徇禄反穷海 徇禄：追求禄位 (6)衾枕昧节候 昧：形容词作动词，昏暗 (7)褰开暂窥临 褰开：揭开帷帘，打开窗子 (8)举目眺岖嵚 岖嵚：山势险峻的样子 (9)初景革绪风 绪风：残余的寒风 (10)无闷征在今 征：验证，证明 (11)灞涘望长安 涘：水边 (12)白日丽飞甍 丽：形容词的使动用法，使……色彩明丽 (13)澄江静如练 练：白绸 (14)杂英满芳甸 芳甸：芳草遍地的郊野 (15)泪下如流霰 霰：雪粒 (16)谁能鬒不变 鬒：黑色的头发 三、名句默写 (1)潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。 (2)倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。初景革绪风，新阳改故阴。 (3)灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。 (4)佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变？ 文本层析 《登池上楼》 1．《登池上楼》中诗人欣赏到了哪些景物？描绘了一幅怎样的图画？ 提示：诗人欣赏到了波澜、山峰、阳光、池塘、春草、园柳、鸣禽等景物。描绘了一幅温暖、色彩明丽、充满生机的春色图。 2．《登池上楼》中“池塘生春草，园柳变鸣禽”中的“生”和“变”好在哪里？ 提示：“生”是生长的意思，在此处显得极有活力。“变”充分写出了春天来临，柳树上增加了很多鸟声的情景，突出了由冬到春的巨大变化，反映了诗人对景物的细致观察。 3．《登池上楼》表达了怎样的思想内容？ 提示：表达了作者矛盾的情感。一方面，身为贵族，才华出众却被投闲置散，他感到不满和无奈。另一方面，又尽力让自己通过欣赏大自然的美景来排除这种忧愁，从而达到“持操岂独古，无闷征在今”的境界。但是作者始终都不能真正超脱，真正沉醉于山水忘却世事。 《晚登三山还望京邑》 4．《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”这几句诗妙在何处？ 提示：这几句描绘了一幅色彩明丽、意境澄清、充满生机的画面，表达了作者对京城美景的热爱和留恋。技巧高超：色彩和谐搭配、晚霞之红艳、澄江之碧透、交相辉映；动静有机结合，归鸟之喧闹，野花之茂盛，互为映衬。加之用了两个贴切生动的比喻，将霞光比喻成彩锦，将澄江比喻成白练，令人感到美不胜收。 5．《晚登三山还望京邑》中作者运用了什么手法来写景？ 提示：(1)动静结合。静景：夕阳、澄江、杂英等；动景：喧闹的小鸟。(2)调动多种感官：既描写绚丽的色彩，也描写美妙的声音。(3)运用比喻：余霞像彩锦，澄江像白练。 6．《晚登三山还望京邑》描写美景的目的是什么？ 提示：诗人描写美景的目的是表达对京城的留恋。景色越好，诗人就越舍不得离开，下文就自然转入对思念之情的抒发。 (时间：40分钟　满分：57分) 一、基础巩固(15分) 1．下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是(3分)(　　) A．飞鸿响远音　远音：悠远的鸣声 B．徇禄反穷海 徇禄：追求禄位 C．初景革绪风 绪风：不好的情绪 D．去矣方滞淫 滞淫：久留 解析：C项“绪风”的意思是“冬季残留下来的寒风”。 答案：C 2．下列诗句中，不是对偶句的一联是(3分)(　　) A．薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。 B．进德智所拙，退耕力不任。