高中语文同步练习（粤教版选修 唐宋散文选读）第1单元 2黄州快哉亭记（含答案）.docVIP

语文·选修2/唐宋散文选读(粤教版)黄州快哉亭记 苏　辙 水调歌头·徐州中秋 苏　辙 离别一何久，七度过中秋。去年东武今夕，明月不胜愁。岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。　　坐中客，翠羽帔，紫绮裘。素娥无赖，西去曾不为人留。今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。但恐同王粲，相对永登楼。 译文：我们离别的太久了，已经是七次中秋。去年的今天在东武之地，我望着明月，愁绪万千。没想到在彭城山下，一起泛舟古汴河上，同去凉州。有鼓吹助兴，惊起汀上的鸿雁。 坐中的客人，穿着华丽。月亮无情，不肯为人留下而西沉。今天晚上有酒待客，明晚又要孤独地住在船上，离愁依旧。就怕像王粲那样，不得返乡，只能登楼相望。 赏析：苏辙来到徐州，与苏轼相聚。兄弟俩七年未见，自然十分欢喜，一起登楼赏月。苏辙特作一首相和，虽有“鼓吹助清赏，鸿雁起汀州”的重逢之乐，但苏辙想到中秋一过，两人就要再度分开，宦海沉浮，变幻莫测，再聚不知何时，心中满是不舍。“但恐同王粲，相对永登楼”，他忧伤地想：我们千万不要像怀才不遇的王粲那样，后半生流落天涯，登楼望故乡，归期终未卜啊！ 螳螂捕蝉 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。(《说苑》) 译文：吴王决定攻打楚国，他对左右的人说：“谁敢劝阻就处死谁！”一个年轻侍从官员想要劝吴王却不敢，便每天拿着弹弓、弹丸在后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三个早上都像这样。吴王觉得奇怪：“你为什么要像这样打湿衣服呢？”侍卫对吴王回答道：“园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉停留在高高的树上一边放声地叫着一边吸饮着露水，却不知道有只螳螂在自己的身后；螳螂弯曲着身体贴在树上，想扑上去猎取它，但却不知道有只黄雀在自己身旁；黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却不知道有个人举着弹弓在树下要射它。这三个家伙，都极力想要得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后有隐伏的祸患。”吴王听后，说：“好啊！”随后取消了这次军事行动。 一、基础考查 1．下列加点字的注音，不正确的一项是(　　) A．肆大(sì)　倏忽(shū)　谪居(zhé)　开阖(hé) B．瓮牗(yǒu) 洗濯(zhuó) 指数(shù) 憔悴(cuì) C．骇目(hài) 舟楫(jí) 骋骛(wù) 庶人(shù) D．沟壑(hè) 飒然(sà) 衣襟(jīn) 骚人(sāo) 解析：B项，“数”读“shǔ”。 答案：B2．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．窃会计之余功　　　　　　　　窃：利用 B．其势益张 益：更加 C．不以物伤性 以：因为 D．此皆骚人思士……而不能胜者 胜：成功 解析：D项，胜：忍受、承担。 答案：D3．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是(　　) A．①至于赤壁之下 ②至于幽暗昏惑而无物以相之 B．①今乃得玩之几席之上 ②而陋者乃以斧斤考击而求之 C．①玉之言，盖有讽焉 ②盖失强援，不能独完 D．①此其所以为快哉者也 ②此世所以不传也 解析：C项“盖”，①为“大概”，②连词，表原因。A项是“至，到了；于，介词，表动作对象”。B项是“却、竟然”。D项均表示“……原因”。 答案：C4．下列各句句式类型，不同于其他三项的一项是(　　) A．振之以清风，照之以明月 B．夜则鱼龙悲啸于其下 C．有风飒然至者 D．以其无礼于郑，且贰于楚也 解析：C项是定语后置句，A、B、D三项都是状语后置。 答案：C5．解释下列句子中加点词的含义。 南合沅、湘，北合汉沔________________________________________________________________________ 即其庐之西南为亭________________________________________________________________________ 而余兄子瞻名之曰“快哉”________________________________________________________________________ 今乃得玩之几席之上________________________________________________________________________ 王披襟当之_________________________________________________________