高考历史二轮（通用版）复习对点特训：第9讲 近代中国的新方向与近代化的曲折前进 特训含答案.docVIP

第一部分 专题二 第9讲 　(见逐题对点特训P17) 1．魏源曾盛赞美国民主制度：“一变古今官家之局，而人心翕然，可不谓公乎！议事、听讼、选官、举贤，皆自下始；众可可之，众否否之；三占从二，舍独同……可不谓周乎！”据此可知魏源(　D　) A．对美国民主制度有了系统的认识 B．深入分析了鸦片战争失败的原因 C．主张变革中国专制主义政治制度 D．看到了近代美国在制度上的长处 解析：题干中“议事、听讼、选官、举贤，皆自下始；众可可之，众否否之；三占从二，舍独同”说明魏源对美国民主制度的认识只局限于表面并不系统，故A项错误；题干中并未提到鸦片战争的相关信息，故B项错误；题干中并未提到要变革专制制度，故C项错误；题干中“人心翕然，可不谓公乎！”“可不谓周乎！”表现出了魏源对美国民主制度的赞赏，故D项正确。 2．19世纪60年代李鸿章曾说过：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。”能够说明这一现象的是(　B　) A．儒学正统地位的丧失 B．列强与农民运动的冲击 C．维新思想的广泛传播 D．儒学受外来思想的冲击 解析：儒学正统地位的丧失是在新文化运动时期，与材料时间不符，故A项错误；19世纪60年代李鸿章说“孔子不会打洋枪，今不足贵也”，实际是主张中国封建统治思想必须顺应形势，向西方学习技术，而列强与农民运动的冲击促使李鸿章洋务思想的形成，故B项正确；维新思想的广泛传播是在19世纪90年代，与材料时间不符，故C项错误；19世纪60年代中国主要是向西方学习器物，没有发展到思想层面，因而儒学也未受外来启蒙思想的冲击，故D项错误。 3．李鸿章凭淮军实力日渐强盛。一次，他在游孔林时说道：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。”李鸿章这样评价孔子，其背景最可能是(　B　) A．“师夷长技”思想萌发 B．“中体西用”思潮兴起 C．“托古改制”思想产生 D．“尊孔复古”思潮泛滥 解析：“师夷长技”思想萌发是林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派，李鸿章属于地主阶级洋务派，故A项错误；据材料“孔子不会打洋枪，今不足贵也”并联系所学知识可知属于地主阶级洋务派的思想，即“中体西用”思潮兴起，故B项正确；“托古改制”思想属于资产阶级维新派思想，故C项错误；“尊孔复古”思潮是袁世凯提出的，故D项错误。 4．1895年，李鸿章评价李提摩太译作《泰西新史揽要》一书时说：“我邦自炎农唐虞以前，以天下为公；赢秦而降，以天下为私。以天下为公则民主之，以天下为私则君主之……至我大清，海禁大开……殆将复中国为天下大公之局。”这表明李鸿章(　B　) A．对世界大势了然于胸 B．对西方近代民主有所认识 C．试图以古制治理当世 D．认为民主实践已刻不容缓 解析：材料中李鸿章说的主要是中国自古以来的政治体制变化，不是世界大势，也没有表现出了然于胸的意思，故A项错误；按照李鸿章说的“以天下为公则民主之”，可知李鸿章对西方近代民主的内涵是有所认识的，故B项正确；材料中李鸿章虽然说到了古代的体制，但是并没有表达要用古制治理当时的意思，故C项错误；李鸿章虽然主张学习西方科技，但是并不主张学习西方民主政治制度，故D项错误。 5．近代思想家严复在他的译作《群己权界论》(今译为《论自由》)中指出：“穆勒此篇，本为英民说法，然其所论，理通他制。使其事宜任小己之自由，则无间君上贵族社会，皆不得干涉者也。”由此可见他主张(　A　) A．尊重个人权利 B．倡导民主共和 C．学习西方科技 D．提高国民素养 解析：从“使其事宜任小己之自由，则无间君上贵族社会，皆不得干涉者也”，可知作者认为人可以自由决定事宜，不应受君主和贵族的干涉，反映出其主张尊重个人权利，故A项正确；严复是近代资产阶级维新派代表人物，主张君主立宪而不是民主共和，故B项错误；材料没有涉及学习西方科技的内容，故C项错误；从材料“使其事宜任小己之自由，则无间君上贵族社会，皆不得干涉者也”，可知作者没有涉及提高国民素质的内容，故D项错误。 6．美国史学家费正清认为：“当严复翻译亚当·斯密、穆勒和赫胥黎的西方自由主义经典著作时，译者强调自由原则的价值不在于争取法律下面的个人自由，而在于通过各个人的努力以创造国家的财富和实力。”这一特点的形成主要源于(　C　) A．开国会兴民权的迫切需要 B．传统主流思想的价值导向 C．应对民族危亡的严峻挑战 D．对西方思想的误读与曲解 解析：根据“强调自由原则的价值不在于争取法律下面的个人自由”可知严复并不强调个人自由，也就不会迫切需要兴民权，故A项错误，根据“通过各个人的努力以创造国家的财富和实力”可知严复的思想与传统主流思想的价值导向是不同的，故B项错误；严复译著强调“国家财富和实力”，反映出严复希望国人努力使国家富强，以挽救民族危机，故C项正确；严复译著是从救亡图存的角度出发，并非是对西方思想的误读与曲解，故D项错误。 7．维