高考数学二轮复习精品（02）填空题的解法（测试卷，含答案）.docVIP

第三篇 填空题限时强化训练一 第一组 1.【】 【答案】 【解析】由直方图知，底部周长小于的概率为，所以底部周长小于的株数是，故答案为. 【用到方法】直接法【贵州省遵义市2017届高三上学期第一次联考（期中）】某中学举行升旗仪式，在坡度为15°的看台点和看台的坡脚点，分别测得旗杆顶部的仰角分别为30°和60°，量的看台坡脚点到点在水平线上的射影点的距离为，则旗杆的高的长是__________． 【答案】 【用到方法】数形结合法，若函数有三个零点，，，则等于 . 【答案】 【解析】由图可得关于的方程的解有两个或三个（时有三个，时有两个），所以关于的方程只能有一个根（若有两个根，则关于的方程有四个或五个根），由，可得，，的值分别为，，故答案为. 【用到方法】数形结合法 4. 【2017届甘肃肃南裕固族自治县一中高三12月月考】观察下列各式： … 照此规律，当时， ． 【答案】 【解析】观察所给的几个不等式的左右两边可以看出：不等式的右边的分子是的形式，分母是的形式，故由归纳推理的模式可得该不等式的右边是.故应填答案. 【用到方法】归纳推理法，点为曲线在点处的切线上的一点，点在曲线上，则的最小值为 . 【答案】 【用到方法】直接法上的函数的导函数为，满足，则不等式的解集为 ． 【答案】 【解析】取，则，易解得；故答案为． 【用到方法】构造法，，，则的取值范围为________. 【答案】 【解析】因为，所以.当时，，可得；当时，，可得，综上：． 【用到方法】直接法 4. 【重庆市第八中学2017届高三上学期第二次适应性考试】设，满足约束条件则的取值范围为 ． 【答案】 【解析】画出可行域如下图所示，由图可知，目标函数在点处取得最小值为，在点处取得最大值为. 数形结合法的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”：仿此，若的“分裂”数中有一个是73，则的值为_____________． 【答案】9 【解析】，，所以的值为 【用到方法】归纳推理 2. 【黑龙江、吉林两省八校2017届高三上学期期中】已知数列与满足，若的前项和为且对一切恒成立，则实数的取值范围是 . 【答案】 【用到方法】构造函数法【】已知圆:，若直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆有公共点，则实数的取值范围为 ． 【答案】 【解析】配方得，直线过，画出图像如下图所示，由图可知，原命题“直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，为半径的圆与圆有公共点”等价于“圆心到直线的距离不大于”，即，解得. ：的右焦点为，是双曲线的左支上一点，，则△周长最小值为 ． 【答案】 【解析】 试题分析：依题意，双曲线，所以，，为左焦点，三点共线时，最小，，故周长的最小值为.数形结合法时，则输出的结果为 . 【答案】 【解析】开始，，故，因为，故进入循环.第二次计算，，；因为，故进入循环. 第三次计算，；因为，故进入循环，第四次计算，，；因为不成立，所以输出，即输出 【用到方法】直接法满足，则的最大值为 ． 【答案】 【解析】作出不等式组表示的平面区域，如图所示，求的最大值，即求平面区域内任一点与点连线的斜率的最大值，由图可知点与点连线的斜率最大，即． 【用到方法】数形结合法是定义在上的不恒为零的函数，且对于任意实数，满足：，考查下列结论：①；②为奇函数；③数列为等差数列；④数列为等比数列。 以上命题正确的是 ． 【解析】①因为对定义域内任意，，满足，∴令，得，故①错误；②令，得；令，有，代入得，故是上的奇函数．故②正确；③若 ，则 为常数，故数列 为等差数列，故③正确；④∵，，∴当时， ，则， ，…，则，若，则 为常数，则数列为等比数列，故④正确，故答案为：②③④． 【用到方法】特例法 4. 【中原名校豫南九校2017届第四次质量考评】已知定义域为的奇函数的导函数为，当时，，若，，则的大小关系是 ． 【答案】 【用到方法】构造法 第五组 1. 【2017届河北沧州一中高三11月月考】已知三棱锥的顶点都在同一个球面上（球），且，，当三棱锥的三个侧面的面积之和最大时，该三棱锥的体积与球的体积的比值是 . 【答案】 【解析】由于三条棱长是定值,所以由题设可知当两两互相垂直时,三个侧面的面积之和最大.在此前提下可构造长方体,使得分别是该长方体的长，宽，高.由此可得其外接球的直径即长方体的对角线长为,即球的半径,球的体积,而三棱锥的体积,所以,故应填答案. 【用到方法】构造法 2. 【2017届河南南阳一中高三上学期月考四】已知点为抛物线上一个动点为圆