初三历史8、9课.pptVIP

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  • 2018-03-09 发布于河南
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初三历史8、9课

* * 形成时间: 概念: 通常被刻在: 使用者: 影响: 公元前3000年左右 它用图形表示事物,所以叫象形文字。 庙墙或写在宗教纪念物上 僧侣和书吏 对以后的字母产生了重要影响 罗塞塔石碑 时间: 创造者: 影响: 公元前3000年左右 两河流域的苏美尔人 为人类文明的发展做出了重大贡献 罗林生发现铭文的岩壁 腓尼基人创造的一种古代文字,经过长时间的发展与演变,形成了22个字母。 影响:为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 时间: 公元前6世纪 古代印度社会矛盾尖锐 乔达摩·悉达多(后被称为释迦牟尼) 向北,经中亚地区传到中国大部分地区,后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国;向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。 背景: 创始人: 传播: 释迦牟尼 时间: 地点: 创始人: 1世纪 巴勒斯坦一带 耶稣 基督教会后来确定耶稣出生日期是12月25日,并将这一天定为圣诞节。 以传说中的“耶稣出生”之年算起的,这一年就是公元元年。 时间: 创始人: 地点: 7世纪 穆罕默德 阿拉伯半岛的麦加 伊斯兰教信徒称为穆斯林,意思是信仰“真主”安拉的人。穆罕默德的说教后来记录成为伊斯兰教的经典《古兰经》。中世纪,伊斯兰教传到亚洲许多地区和北非等地,对这些地区产生了重要影响。 开斋节 宰牲节 《荷马史诗》 概况:是古希腊著名的英雄史诗。由盲人荷马加工

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