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- 2018-03-11 发布于河南
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试论小学英语课后反思
HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
小学英语课后反思
——用心领悟,享受幸福
上班一年多了,我上过几次公开课,每一次都有深刻而又难忘的记忆,但这次英语展示课却让我感受到能够成为老师是多么的幸福。这是我校第一次举办这样盛大的教研活动,也是我第一次在这么多的教育行家面前展示自己。现在仔细回想在课堂上发生的精彩点滴是多么地来之不易。
1.教研员老师的专业指导、学校领导的大力支持
我对自己所学的专业知识很有自信,然而我深知我所欠缺就是这书本上学不到的,但却最为重要的教学经验。从我接受这一项任务后,就得到了本溪市教师进修学院英语教研员武燕老师多次耐心、深入、手把手地指导。每当她不辞辛苦,不厌其烦、细心地帮我导课时,我都用心记下每一处需要改进的地方,仔细揣摩教研员的话,反复的钻研本课的教学设计,力争把本课上到最好。学校的领导对这次活动更是极为地重视,主抓本年段的主任还多次询问我在教学上有什么困难需要帮助,经过反复地研究、数次的准备,我慢慢地领悟到每一个教学设计的意图,并且能够在教学环节中插入出自己的创新设计,尽管不是每一个想法都恰到好处,最起码是我渐渐从这备课的过程中享受到收获的幸福。
2.用心教学、回归自然
本次与我合作的学生来自于三年级一班,这群犹如精灵般的小家伙仅
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