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- 2018-03-09 发布于河南
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鲍军演示文稿1
“诗”山有路勤为径,读品赏议智作舟 ——高三总复习诗歌鉴赏(一) 主讲人: 昌吉市外国语学校 鲍军 2009年12月8日 题菊花 黄巢 飒飒西风满院栽, 蕊寒香冷蝶难来。 他年我若作青帝, 报与桃花一处开。 西楼 曾巩 海浪如云去却回, 北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔, 卧看千山急雨来。 南浦别 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看一肠断,好去莫回头。 赠别 杜牧 多情却似总无情, 唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。 口占一绝 李大钊 壮别天涯未许愁, 尽将离恨付东流。 何当痛饮黄龙府, 高筑神州风雨楼。 注:南宋岳飞有“荡除北寇,直捣黄龙”语 怨诗 孟郊 试妾与君泪, 两处滴池水。 看取芙蓉花, 今年为谁死。 上邪 乐府 上邪,我欲与君相知, 长命无绝衰! 山无陵,江水为竭, 冬雷震震,夏雨雪, 天地合:乃敢与君绝。 孤桐 王安石 天质自森森, 孤高几百寻。 凌霄不屈己, 得地本虚心。 岁老根弥壮, 阳骄叶更阴。 明时思解愠, 愿斫五弦琴。 注:①明时:政治清明的时代。②据载,舜帝曾边弹五弦琴边唱“南风熏兮,可解吾民之愠”。 1、本诗主要运用( )的 表现手法?还有( )等。 2、桐具有怎样的形象特点? 3、诗歌抒发了作者怎样的思想感情? 月上瓜州 南徐多景楼作 张辑 江头又见新秋,几多愁? 塞草连天,何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。 惟有渔竿,明月上瓜州。 注:南徐,古州名。多景楼为南徐胜迹,在宋金交界的镇江北固山上。 欢迎指正! * 古代诗词, 是中华民族文化艺术宝库中的璀璨明珠,是文学园地的一支奇葩。 读之可以清心明智,赏之有助于素养提高。功在今日,利决明天,益伴终生。 读诗要件: 1、必读题目。 2、必看注释。 3、注意作者。 4、“诗眼”“主句”。 5、意象与意境。 6、回悟全诗。 陇西行 张泌 誓扫匈奴不顾身, 五千貂禅丧胡尘。 可怜无定河边骨, 犹是春闺梦中人。 金陵图 韦庄 江雨霏霏江草齐, 六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳, 依旧烟笼十里堤。 做题要诀: 1、反复逐字解读,弄清题干要求(审题)。 2、紧扣问题作答案。(格式) 3、紧扣作品“本身”具体分析。(务本) 4、多角度思考,答案要点应齐全。(周严) 5、推敲答案用语,力求“准、简、顺”。(规范) 托物言志 描写、用典 参考:桐具有枝繁叶茂、孤高入云、扎根土地、越晒越壮、高大挺拔的形象特点。 参考:诗歌抒发了作者正直不屈、愿为解除人民疾苦而献身的思想感情。 1、该词运用了( ) 的表现手法。 2、词人“几多愁”的具体原因有哪些? 3、下片“惟有渔竿,明月上瓜州” 寄托了作者怎样的情怀? 借景抒情 参考:①塞草连天的颓败秋景。 ②中原沦陷、山河破碎的社会 现状。 参考:寄托了作者报国无门, 忧愤失望而又无奈的情怀。 *
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