把握课标立足高考--王长喜讲座.pptVIP

把握课标 立足高考 石河子第一中学 王长喜 一.教学内容课时分配 二.新课标高考试题中选修部分的分值统计 三.需要关注与探讨的几个问题 * * 理科选修部分教学浅谈 在新课标中，文理科的数学有很大的区别，必修部分是完全相同的，而选修部分差别就很大. 根据这一轮教下来，结合新课标高考试题的统计分析，简单谈一谈教学体会和对于新课标中要求的理解，同时就一些问题和同行们一起探讨交流，不当之处，请批评指正. 1.选修2-1： （1）常用逻辑用语（8课时）； （2）圆锥曲线与方程（16课时）； （3）空间向量与立体几何（12课时）. 理科选修部分的内容主要是系列2和系列4的一部分. 2.选修2-2： （1）导数及其应用（24课时）； （2）推理与证明（8课时）； （3）数系的扩充与复数的引入（4课时）. 大约共需40课时 大约共需40课时 3.选修2-3： （1）计数原理（14课时）； （2）统计与概率（22课时）； 4.选修系列4： （1）坐标系与参数方程（16课时）； （2）不等式选讲（12课时）； （3）数系的扩充与复数的引入（4课时）. 大约共需30课时 大约共需40课时 选修部分内容大约共需150课时. 2009年高考中，采用新课标的高考试卷已经达到了9套，占全部的50%，2010年会更多，现将前几年新课标高考中选修部分的试题内容及分值统计如下： 59 合计 10 选做题 22 12 导数的应用 21 12 圆锥曲线 19 5 排列组合 16 5 复数的运算 15 5 导数的应用 10 5 抛物线 6 5 常用逻辑用语 1 分值 内容 题号 1.2007年海宁卷 4 定积分 21 10 选做题 22 75 合计 12 圆锥曲线 20 12 概率 19 12 立体几何 18 5 双曲线 14 5 抛物线 11 5 定积分 10 5 排列组合 9 5 复数的运算 2 分值 内容 题号 2.2008年海宁卷 12 导数的应用 21 10 选做题 22 71 合计 12 圆锥曲线 20 12 立体几何 19 5 排列组合 15 5 抛物线 13 5 常用逻辑用语 5 5 双曲线 4 5 复数的运算 2 分值 内容 题号 3.2009年海宁卷 12 导数的应用 20 14 圆锥曲线 21 73 合计 12 立体几何 19 12 概率 18 4 排列组合 16 4 参数方程 13 5 抛物线 9 5 常用逻辑用语 2 5 复数 1 分值 内容 题号 4.2009年天津卷 14 选做题 21 13 圆锥曲线 19 14 导数的应用 20 88 合计 13 立体几何 17 13 概率 16 4 推理 15 4 导数 14 4 抛物线 13 4 复数的运算 11 5 定积分 4 分值 内容 题号 5.2009年福建卷 12 导数的应用 21 10 选做题 22 78 合计 12 圆锥曲线 20 12 概率 19 12 立体几何 18 5 双曲线 16 5 导数 7 5 排列组合 2 5 复数的运算 1 分值 内容 题号 6.2009年辽宁卷 12 导数的应用 19 12 圆锥曲线 20 12 概率 17 12 立体几何 18 83 合计 5 参数方程 12 5 正态分布 11 5 概率 10 5 导数的应用 9 5 常用逻辑用语 4 5 双曲线 3 5 复数的运算 1 分值 内容 题号 7.2009年安徽卷 15 圆锥曲线 21 14 导数的应用 22 82 合计 15 立体几何 20 14 概率 19 4 推理 15 5 双曲线 9 5 二项式定理 4 5 复数的运算 3 5 常用逻辑用语 2 分值 内容 题号 8.2009年浙江卷 9.（1）山东卷：2007年，65分； 2008年，69分；2009年，65分; （2）广东卷：2007年，52分； 2008年，85分；2009年，74分. 通过对试卷试题的分析，不难看出： 1.新课标高考试题中，选修部分所占的比重较大， 一般的接近50%，部分省区的试题中超过50%. 2.重点内容重点考查，传统的试题类型没有发生变化.如在解答题中，立体几何、概率、解析几何、导数的应用等仍然各有一个大题. 1.如何理解新课标的基本理念. 2.如何正确面对现在高中学生的实际的数学水平， 因材施教； （1）倡导积极主动、勇于探索的学习方式； （2）注重提高学生的数学思维活动； （3）发展学生的数学应用意识. 3.如何把握进度和难度； 4.对于选作题目，现在应该如何选.