校园创业的是与非.docVIP

校园创业的是与非 信息与管理分院 电商091 钱秀娣 什么事情都是一分为二的，大学生创业这件事也是一样，有利也有弊。对此，支持反对的都有，而我的观点则是：在校大学生校园创业利大于弊。 我的观点如下： 1．鼓励大学生从事自主创业，不只是为了大学生开拓了致福的门路，更重要的是培养了学生的创新能力。 2.实践是获得真理的唯一途径。 3.现今社会大学生就业形势日益严峻，而大学生创业是一种实现充分就业的新方式，并且大学生创业是时代发展的要求。 4.现今社会多样化、个性化的需求，越来越需要，而创业则是一种潮流。 5. 大学生创业的意义： ①．创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。认识来源于实践，实践检验认识。 ②．创业将赋予大学生积累工作经验的机会。 ③．创业会让大学生早日认识社会。 ④．创业是减轻家庭负担的好途径。 例如2005年考入江苏经贸职业技术学院的陈尚洋，他就是从校园练摊到开办公司的。 陈尚洋，盐城农村人，2005年考入江苏经贸职业技术学院。2006年，陈尚洋走出校园开始创业实践活动。 为准备创业，陈尚洋经常去逛各家商场，选择做生意项目。当时电子产品好销，利润也不薄。于是，他与一同学到一家名牌产品销售处，直接找到公司老总，说准备做这个品牌的代理商，目标是开学一个月在校园销售500台。老总认为年轻人话说大了，因为公司1个月也销不到500台。陈尚洋分析自己在校园销售的优势，老总心动了。陈尚洋做代理商时恰逢学校新学年开始，大批学弟学妹入校。他就赶着摆地摊，MP3、MP4卖价比外面商店便宜，最好时一天卖掉80台。 他又“转战”江宁大学城各高校摆地摊。一家学院保安不让他进校摆摊，他就在校外学生宿舍的门口摆摊，这样几个月，净赚万把元。陈尚洋说，赚钱很辛苦，如从外校收摊回来，再把零钱点清，账算清，往往已是午夜。 赚了第一桶金，他又代理销售一家英语刊物。这时他开始利用学校“创业园”了。学校新办的创业园，是想办成创业“孵化器”，所开辟的门面房，让有创业计划的学生免费使用，帮学生实际做生意。陈尚洋申请到创业店面，招聘一些志同道合的同学共同经营。有位女同学对他说：只要你能坚持，我就不倒下，结果这位女生一人就销售100多份刊物。 陈尚洋善于动脑，他在创业园最先引进“快递”业务，快递业务一开展，立即带来旺盛的人气：很多学生来店取快递，带动了其他生意，其他创业学生纷纷效仿。 这就是校园创业的成功案例的典型代表，他为我们的校园创业开了一个很好的先例。 但是也有的人认为大学生校园创业是弊大于利的。他们的观点是:1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。4.大学生的市场观念较为淡保不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。但是我认为大学生创业是利大于弊，一个大学生，他想要去创业，他不想放弃学业的同时他又想去创业。他认为他已经准备充足了，他认为他有自信，在自己充分准备下而创业，而不是盲目，没有目的去创业。 大学生校园创业也有好处: （1）对于学生自身来说 a）在校学习过程中能够注意技能的培训，更能适应激烈的社会 b）大学生具有自身优势 c）大学生可积累丰富的社会经验 d）创业过程中，克服困难对大学生的良好心理品质的建立起很大作用 （2）对于社会来说 a）减轻社会就业压力，也能有助降低失业率 b）加速社会信息发展，为市场注入新元素 （3）对学生的家庭来说 大学生创业能加强其主动性，使其在学期间脱离对家庭的依赖、对学校的依赖，形成对自己负责、对家庭负责、对社会负责的观念和能力。同时也减少家人为自己日后就业问题的担忧。 总之大学生创业有利有弊，大学生应该权衡轻重，作出正确选择不要盲目跟风，详细分析，看准时机最重要做到学习创业两兼顾，充分做到学以致用