万有引力理论的成就课件用.ppt

【例】一艘宇宙飞船飞近某一个不知名的行星，并进入该行星表面的圆形轨道，宇航员进行预定的考察工作．宇航员能不能仅用一只表通过测定时间来测定该行星的密度？如果可以，请说明理由及推导过程． １、海王星的发现 ２、冥王星的发现 　　　海王星发现之后，人们发现它的轨道也与理论计算的不一致．于是几位学者用亚当斯和勒维列的方法预言另一颗新行星的存在．　 “双星”问题 “双星”是由两颗绕着共同的中心旋转的恒星组成。对于其中一颗来说，另一颗就是其“伴星”。 1.两颗恒星均围绕共同的旋转中心做匀速圆周运动。 2.两恒星之间万有引力分别提供了两恒星的向心力，即两颗恒星受到的向心力大小相等。 3.两颗恒星与旋转中心时刻三点共线，即两颗恒星角速度相同，周期相同。 1、地球表面，不考虑（忽略）地球自转的影响，物体的重力近似等于重力 地球质量 2、建立模型求中心天体质量 围绕天体做圆周运动的向心力为中心天体对围绕天体的万有引力，通过围绕天体的运动半径和周期求中心天体的质量。 中心天体质量 v3 F引 L 使卫星进入更高轨道做圆周运动 v3 v4 卫星的回收 构建知识网络 一个定律,一个近似,三个公式 F＝ ＝ ＝mg 适用于计算与线速度v有关量 mω2r 适用于计算与角速度ω有关量 适用于计算与周期T有关量 卫星的变轨问题由万有引力与向心力的大小比较判断得出： F ＞ mv2/