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                外研版初一英语module5课件
                     module5单词 1一半 2 晚于、过(几点) 3.。。点钟 4(距整点的时间)差。。。5美术,艺术 6地理 7历史 8信息技术 9数学 10 体育 11(一节)课 12接着,然后 13喜欢 14困难的 15爱,热爱 16科目 17因为 18 有趣的 19谈论 20开始(两个) 21什么时候 22工作日 23房子 24工作 25(课间)休息 26晚上 27观看 28做 29家庭作业 30床 31睡觉 32公园 33忙的 34洗 35脸 36分钟  短语 1上学 2起床 3吃早餐 4吃午餐 5吃晚餐 6回家 7上床睡觉 8入睡、开始睡觉    词形变换 1half(复数)--              2to(同音词)--                3 then(反义词)--             4easy(反义词)--                 5love(同义词)--               6because(对应词)--         7begin(同义词)--             8weekday(对应词)--                9get up(反义词)-- 10watch(单三)--                      11sleep(adj.)—                               12 wash(单三)--                          13farm(名词)--                    14read(名词)--                                       15story(复数)--                      16live(动名词--  时间表达法 1、整点:小时+o’clock     eg:   10:00 =  ten o’clock 2、等于半点:(1)half+past+小时  (2)小时+分钟    eg:    3:30 =    half past three/three thirty 3 、小于半点: (1)分钟+past+小时 (2)小时+分钟  eg:  4:10   = ten past four / four ten 4大于半点: (1)( 60?分钟) + to + (点钟 +1)  (2)小时+分钟 eg:  5:40 =twenty to six/five forty   用两种方式读出下列时间: 5:00     5:10     6:30     7:40     8:15    8:45  短语 1我在校的一天/我的学校生活 2过半 3在周一(周二、周三、周四、周五、周六、周日)  4上语文(数学、英语、历史、地理、音乐、体育、美术、 信息技术)  5难 6在周一下午 7擅长 8我最喜爱的科目 9很有趣 10 跟。。。交谈 11开始上课 12在一点二十 13擅长做 语法:实意(行为)动词的一般现在时 一、含义:表示经常反复发生的动作。 二、结构:(1) 主语(非但三)+动词原形+其它。I like English.                (2)主语(单三)+动词单三形式+其它。She likes English.(动词的单三形式同名词变复数) 三、标志词:(1)always(总是)/usually(通常)/often(经常)/sometimes(有时)/never(从不) (2)every+某一时间 (every day/every week/every year…)  (3)上下文 注:有的句子没有标志词,但明显描述一般情况的,也是一般现在时。eg:  I go to school by bike.我骑自行车去上学。 四、句式变换 1 否定句:(1)非单三的:在动词原形前加don’t.即:主语+don’t+ 动词原形+其它。eg: I go to school by bike.-- I don’t go to school by bike. (2)单三的:在动词的单三前加doesn’t,单三动词还原。即:主语+doesn’t +动词原形+其它。eg: She watches TV at home. She doesn’t watch TV at home. 2 一般疑问句(1)非单三:在句子最前面加Do 其它不变,即:Do+主语+动词原形+其它?eg: I read English everyday.—Do you read English everyday? Yes, I do./No,I don’t.   (2)单三: 在句子最前面加Does 原句中的单三动词还原为原形。即:Does+主语+动词原形+其它?eg: T
                
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