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一、概说 一）生平 庄子（前360？-280？）名周，宋国蒙人。作过漆园吏，生活贫困，却鄙弃荣华富贵。 生活旨趣便是闲散自由。 思想放达 ，见识超拔。隐居终老。 二）著作 《汉书·艺文志》称《庄子》有53篇，现存33篇，分内篇七、外篇十五、杂篇十一三部分。 一般认为，内篇是庄子所作，外篇、杂篇出于后学。 三）特色 “黄帝游乎赤水之北，登乎昆仑之丘而南望，还归，遗其玄珠（玄珠，道真）。使知（知，理智）索之而不得。使离朱（离朱，色，视觉）索之而不得。使喫诟（喫诟，言辩）索之而不得也。乃使象罔（象罔，象是境相，罔是虚幻），象罔得之。黄帝曰：异哉！象罔乃可以得之乎？”（《天地》） 《天下》云： “古之道术有在于是者，庄周闻其风而悦之。以谬悠之说，荒唐之言，无端崖之辞，时恣纵而不傥，不以觭见之也。以天下为沈浊，不可与庄语。以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广，独与天地精神往来。” 庄子将自己独特的语言形式概括为： “寓言十九，重言十七，卮言日出，和以天倪。” 二、《秋水》 秋 水时至①，百川灌河。泾流之大②，两涘渚崖之间③，不辨牛马④。于是焉河伯欣然自喜⑤，以天下之美为尽在己⑥。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端①。于是焉河伯始旋其面目②，望洋向若而叹曰③：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’④我之谓也⑤。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者⑥，始吾弗信⑦，今我睹子之难穷也。吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家⑧。” 第一段：小大之辨 黄河秋涨-河伯自满 渤海汪洋-河伯自省 比于天地-何以自满 再比汗颜-自满可笑 第二段：齐物之旨 识得小大-初有进步 万物大小-相对而已 毫末非小-天地非大 小大之辨，是从经验层面概括；齐物之旨，是从超验层面概括。 经验只感知事物现象，而超验才能领悟事物的本质。 艺术特征：虚构形象，创造寓言，河伯上进，海神深邃；有问有答，对话言理，情节起伏，思路细密；描写真切，议论得体，巧用比喻，善用排比； 一、 杜甫其人 杜甫（712—770），字子美，自称少陵野老。河南巩义人。世称杜拾遗、杜工部。有《杜工部集》。有著名的“三吏”、“三别”，其诗被称为“诗史”。后世尊为“诗圣”。诗歌史上的双子星座—李白与杜甫 “诗圣”杜甫与“诗仙”李白并称“大李杜”。李商隐与杜牧称为“小李杜” 苏轼“古诗人众吴，而子美独为首者，岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤！”《东坡集·卷二四》. 北京市： 线装书局。 2001. 金圣叹把杜甫诗、屈原《离骚》庄周《庄子》司马迁《史记》施耐庵《水浒传》王实甫《西厢记》合称“六才子书”。 苏轼：“李太白、杜子美以英伟绝世之姿，凌跨百代，古今诗人尽废。” 严羽：“李、杜二公，正不当优劣。太白有一二妙处，子美不能道；子美有一二妙处，太白不能作。” 韩愈《调张籍》 李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量。 李白与杜甫的不同 不同的诗歌题材： 李白写任侠、求仙学道，写祖国的壮丽山河，抒发个人失意的不平，而他反映当时现实最深刻的、是那些暴露与抨击黑暗政治的诗篇。 杜甫也写祖国的壮丽河山，也抒发个人的失意的不平，也暴露与抨击黑暗政治，而他反映当时现实最为动人的，则是那些描写贫富悬殊、战乱灾难、生民疾苦的诗篇。 不同的创作方法： 李白善用虚。“虚”是指侧重于精神世界的描写。在反映客观现实的时候，李白常常带着强烈的主观色彩，以感情的逻辑去取代生活的逻辑。 杜甫善用实。杜甫严格的按照生活的本来面貌反映出生活的本质。对客观世界观察的细微，描写的准确、传神。常常用描写与叙述。 不同的艺术风格 李诗的风格是清雄奔放。壮大明朗的感情基调，爆发式的感情表达方式，和壮美的诗境。 杜诗的风格是沉郁顿挫。深沉的忧思、波浪起伏的感情表达方式，最后都通过语言、形象描写和节奏韵律，表现为诗的意境的悲壮美。 杜甫的生平经历 1.读书和壮游时期（712—745）（35岁前） 2.困居长安时期（746—755）（36岁—44岁） 3.为官时期（756—759）（44—48岁） 4.西南漂泊时期（759—770）（48—58岁） 家世与家学 祖父杜审言，修文馆直学士，“近体诗”的奠基人之一 父亲杜闲，官至奉天令（乾州）、兖yǎn州司马，共生五子一女。杜甫为长子。 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。《江上值水如海势聊短述》 致君尧舜上, 再使风俗淳。《奉赠韦丞丈二十二韵》 穷年忧黎元，叹息肠内热 。《自京赴奉先县咏怀五百字》 “自先君恕、预以降，奉儒守官，未坠素业矣” 《进雕赋表》 《唐才子传 ·杜审言》“恃高才，傲世见疾”。 《新唐书·文艺上》“武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武