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- 2018-03-10 发布于湖北
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【精品文档】XX区体育事业发展“十三五”规划精品
XX区体育事业发展“十三五”规划
体育是社会发展与人类文明进步的重要标志。加快体育发展、建设体育强区,是建设生态文化大区、形成宜业、宜居、宜思区域特征,促进经济社会和谐发展的重要内容;是增强人民体质、提高生活质量、促进人的全面发展的需要。为了进一步促进我区体育事业全面、协调、可持续发展,根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》和《XX市体育事业发展“十三五规划”》结合我区体育事业发展实际,特制定本规划。
一、“十二五”期间XX区体育事业发展状况
“十二五”期间,我区体育工作获得了新的成就,7个街道及XX镇均被评为省体育先进强街道(镇),其中文教街道被评为全国群众体育先进街道。成功举办了三次区全民运动会。学校体育大课间活动获首批XX省示范区称号。“十二五”期间,还承接过国家、省、市多级各类赛事,均获得圆满成功,尤其是第一届亚洲杯桥牌锦标赛,将“XX杯”、“XX杯”永载体育史册,进一步推动了我区体育事业的发展,为宣传XX,扩大知名度和影响力作出了贡献。
(一)群众体育蓬勃发展
群众健身意识不断提高,健身需求明显增强,全区有45%的人口经常参加体育锻炼,100%村(社区)有全民健身路径,63%村有篮球场,单项体育协会9个,社会体育指导员382人,晨晚练点80余个。体育组织网络不断健全,各类体育活动丰富多彩。
(二)竞技体育实现新突破
竞技体育实现新突破,进一步完善了项目布局,各项训练更加科学规范,专业素质和运动水平明显提高,市区联办的游泳、羽毛球、乒乓球、短网、武术等项目,成效显著,在第14届省运会青少年部获得金牌15.6枚,列全市第五位。向上输送运动员近60名。现有市级训练点学校4所,市级传统学校7所,省体育后备人才基地1个,省体育特色项目学校3所。
(三) 学校体育工作水平不断提高
学校体育工作水平不断提高。各校全面推进素质教育,培养学生健康意识,积极推进体育大课间活动和阳光体育活动。全面贯彻落实《学校体育工作条例》,建立健全学校体育工作领导小组,开齐开足体育课,配齐配足体育教师,大力实施《国家学生体质健康标准》。荣获省首批学校体育大课间活动示范区称号,学生的身体素质得到全面提升,得到了学生、家长的一致好评。“十二五”期间学校建成塑胶跑道的田径场5个(其中400米的1个),室内运动场馆5座,室内游泳池3个,室外游泳池1个,篮球场20个,网球场4个。上述体育设施的投入使用有效保障了学校体育活动的正常开展,基本满足了学校体育教学的需求,同时学校体育设施在规定时间内向社会开放,取得了明显的社会效益。
(四)体育场地、设施建设不断完善
“十二五”期间全区共建健身路径312条,村(社区)覆盖率达100%,新建篮球场有109个,门球场8个,地掷球场1个。人均体育场地达1.27平方米(含学校体育场地,市平均为1.08平方米)。特别是08年推出的学校体育资源向社会开放,很大程度上弥补了区域体育资源的不足,提高了有限体育资源的利用率,缓解了群众体育健身需求与供给的矛盾,得到了广大群众的一致好评,收到良好的社会效益。
“十二五”期间,我区体育事业虽然取得了显著成绩,但必须清醒地看到还存在诸多问题和制约因素,主要体现以下几个方面:一是体育基础设施总量偏少,门类不全,布局不合理,尤其是综合性的大型体育场馆未实现零的突破;二是竞技体育整体水平还不高,优势项目不明显,项目布局还需进一步完善;三是群体组织的功能和作用发挥不明显,群众体育健身需求与组织指导服务及场地设施保障的矛盾仍然十分突出。四是体育事业的发展对区域经济社会的推动作用认识还不够到位,体育资金投入严重不足。五是对体育产业的指引,培育扶持重视不够,处在顺其自然阶段。
二、指导思想和总体目标
(一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以科学发展观统领体育工作全局,着力构建亲民、便民、利民的全民健身服务体系;加大体育设施的布局调整和建设力度,扩大体育资源总量;加强体育人才的培养与储备,不断增加区域体育的竞争力和影响力;积极引导和扶持体育产业健康发展,努力促进体育事业与区域经济、社会协调发展,为实现体育强区而奋斗。
(二)总体目标
到2020年,我区体育事业发展的总体目标是:广泛开展群众体育活动,初步建成比较完善的全民健身体系,不断满足群众日益增长的体育文化需求,全民健身普及程度居全省前列;不断提高竞技运动水平,体育人才培养、输送、运动会成绩等竞技体育总体竞争力处于全省中上水平;学校体育整体水平明显进步,学生身体素质明显增强;体育设施建设有实质性突破,为区域经济社会协调发展,生态文化大区建设作出新的更大贡献。
三、主要任务
“十三五”时期是我国由体育大国向体育强国迈进的重要时期,加快构建和谐社会,以增强人民体质为宗旨的体育事业受到更加广泛的的关注。《全民健身条例》的
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