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- 2018-03-09 发布于河南
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第九章磁现象复习
张庄中学“自主--互助,当堂巩固”八年级物理课案
班第 小组 姓名
课题:第九章复习 课型:复习课 执笔:康婷
复习目标:
(1)有关磁现象的辨析;
(2) 安培定则的应用;
(3)控制变量法和转换法在实验中的应用。
复习指导:
一、知识梳理
1.每个磁体都是两端磁性最强,这两端叫做磁体的 。同名磁极相互 , 异名磁极相互 。
2.磁体的 存在磁场。磁极间的相互作用是通过 发生的,磁场是有方向的。在磁场中某点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。
3.磁感线是指用来形象描述 情况的有方向的假想曲线,在磁体外部,磁感线从 出来回到 极。
4.地球本身是一个巨大的 , 在它周围的空间里存在的磁场叫 。地理两极与地磁两极并不重回, 地磁南极在地理 附近,地磁北极在地理 附近。
5.奥斯特实验表明:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟 的方向有关,这种现象叫做电流的 效应。
6.通电螺线管周围的磁场与 的磁场分布相同,其极性可用 定则判断,具体方法是:用 握住螺线管,让弯曲四指指向螺管中的 , 大拇指所指的方向就是通电螺线管的 。
7.在螺线管中插入一个 便构成了电磁铁。电磁铁的三大优点是:(1)磁性的有无可以用 来控制;(2)磁性的强弱可以用 来控制;(3)磁极的极性可以用 来控制。电磁铁广泛应用 、 、 __________ 等处。
8.电磁继电器是一个用 ___ 控制的自动开关。
9.电动机是利用通电线圈在磁场中受力发生 的现象制成的。直流电动机是靠 来改变线圈中的电流方向,使线圈转过平衡位置后继续受到沿原方向转动的力,从而使线圈继续转动下去。
10.闭合电路的一部分导体,在磁场中做 , 导体中就产生 。这种现象叫做电磁感应。
11.产生感应电流的条件是:导体必须是 的一部分;导体必须做 运动。
12.发电机是利用 原理制成的,这是将 能转化为 能的机器。
13.周期性改变 的电流叫做交流电。我国交流电的频率是 。
二、例题分析
【例1】通电螺线管上方放一个小磁针 ,小磁针静止时的方向如图9—1所示,下列说法正确的是( )。
A.通电螺线管c端为N 极,电源a端为正极
B.通电螺线管c端为N 极.电源a端为负极
C.通电螺线管d端为N 极,电源b端为正极
D.通电螺线管d端为N 极,电源b端为负极
解析:根据小磁针在磁场中N 极的指向与磁感线方向的关系,可知通电螺线管的c端为N 极,d端为S极。由安培定则可知,电流从b端流出,a端流入,即b端为电源正极,答案应选B。
【例2】下列研究物理问题的方法相同的是( )。
根据电流所产生的效应认识电流
研究电流时把它比做水流
③ 根据磁铁产生的作用来认识磁场
④ 利用磁感线来描述磁场
A.①与② B.①与③ C. ③与④ D.②与④
解析:① 通过电流产生的效应来认识看不见摸不着的电流;② 运用类比的方法,用水流类比电流的特点;③ 通过磁场产生的效应来认识看不见摸不着的磁场;④ 通过实际不存在的假想的“磁感线”来描述磁场的分布情况。由此可见 ,研究方法相同的是①与③ ,应选B 。
【例3】 如图9— 2所示,在下面各种情况中,电流表指针发生偏转的是( )。
A.S断开,ab向左运动 B.S闭合,ab向上运动
C.S闭合,ab向下运动 D.S闭合,ab向右运动
解析:在图9—2所示,装置中开火S断开,电路处于开路状态。电路中无电流:开关S闭合后,导线ab是闭合电路中|的一部分。当导线ab向上或向下运动时都不能切割磁感线,则电路中无感应电流产生; 导线ab向右运动时,在磁场中切割磁感线,此时电流表的指针发生偏转。所以本题的正确答案为D。
张庄中学“自主--互助,当堂巩固”八年级物理课案
班第 小组 姓名
课题:第九章复习 课型:复习课 执笔:康婷
复习检测:
1.在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外面放着一些小磁针,各磁针静止时N 极指向如图9—3所示,请在圆纸盒
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