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2010年教师业务考试内容 2010.6.14阅读(2) 下一篇：值得收藏的民间偏...?|返回日志列表 赞赞赞赞 转载 分享 评论 复制地址 编辑 《教育法律法规》考试范围 一、总体要求 加强教育法制建设，全面实行依法治教、依法治校是依法治国基本方略对教育事业提出的根本要求。依法治教、依法办校是保障教育稳定、健康、积极发展的重要保证。 校长、教师应当认真学习教育法律及其他相关法律法规，以增强法制观念，提高法律意识；进一步认识学法、懂法的重要性及其与执法、守法的辩证关系，要通过法律法规的学习和案例分析，将理论与实践结合起来。既增强遵纪守法的自觉性，及早预防违法犯罪现象及各种学校事故的发生，又提高运用法律武器以维护国家、学校、教师、学生的正当合法权益的能力，优化教育环境，促进教育改革的深入发展。 二、主要学习的法律法规 《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《湖南省中小学校学生伤害事故预防与处理条例》等。 三、学习要点 1、我国教育的性质、方针和基本原则； 2、学校和其他教育机构的权利和义务； 3、受教育者的权利和义务； 4、教师的权利和义务； 5、我国的教师资格制度及相关规定； 6、教师资格的丧失与撤销； 7、教师的培养、培训及考核； 8、义务教育的内涵和特征； 9、《义务教育法》对学生、学校、教师及教育教