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- 2018-03-09 发布于河南
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浅谈短跑技术及训练手段
贵州师范大学本科毕业论文(设计)开题报告
学院:体育学院 专业:体育教育 级别:2008 级
课题名称 浅谈短跑技术及训练手段 学生
姓名 黄涛 学号 081301010012 指导教师姓名 黄涛 职称
学位 讲师 开题报告内容要求:
1、选题的理论、实际意义
2、研究动态、见解
3、研究思路、方法、技术路线
4、总体安排、进度计划
5、主要参考文献 一、选题的理论、实际意义
㈠理论意义:速度田径运动发展的基础也是各体育运动项目发展的基础。提高学生的短跑速度不仅可以提高学生的学习兴趣同时也可以促进他们在从事其他体育项目时做到游刃有余。是中小学一项非常普及的,其成绩速度[M]全国体育委员会审定.(人民体育出版社) 2007.
[2]舒楚农.谈短跑技术[J].中国学校体育.2003崔秀馥、程中庆.短跑途中跑技术教学[J].中国学校体育. 2004《》[] 全国体育委员会审定.(人民体育出版社) 2003.
[5]张立平等.短跑教学中常见问题与对策[J].体育教学.2003[M] 全国体育委员会审定.(人民体育出版社)2007.
[7]胡声宇. 《运动解剖》[M] 全国体育委员会审定.(人民体育出版社)2006.
[8]徐家杰等《运动心理学》[M] 全国体育委员会审定.
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