声音如何产生与传播.ppt

声音如何产生与传播？声音的速度有多大？ 人耳怎样听到声音？ 声音有什么样的特性？ 声现象有哪些应用？ 噪声有什么危害？怎样控制噪声？ 声 的 产 生 探究实验一 声音是怎样产生的呢？ 声 的 产 生 声音是由物体的振动产生的，振动停止声音就消失了。 发声的物体叫 声源 声 的 产 生 想想议议 声 的 产 生 声 音 的 传 播 探究实验二 声音怎样向远处传播？ （请大家仔细听，随着空气的抽出，铃声发生了怎样的变化？） 空气等气体能传播声音 声 音 的 传 播 探究实验二 声音怎样向远处传播？ 如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 除了空气等气体外，液体也能传播声音。 声 音 的 传 播 探究实验二 声音怎样向远处传播？ 一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你听到了什么？ 除了气体，液体以外，固体也能传播声音 声 音 的 传 播 声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的 如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？ 声 音 的 传 播 真空不能传声 声以波的形式传播，这种波称声波。 声 速 几种介质中的声速 v(m/s) 空气（15 ℃） 340 空气（25℃） 346 煤油（25℃） 1324 蒸馏水（25 ℃） 1497 海水（25 ℃） 1531 铜（棒） 3750 大理石 3810 铝（棒） 5000 铁（棒） 5200 声 速 声速的大小跟介质的 有关，还跟介质的 有关。 15 ℃时空气中的声速是 声音在固体、液体中比在空气中传播的 。 种类 温度 340米/秒 快 声 速 请计算一下当你和同学去爬山时，你大声呼喊远离你680米处的同学，你发声后多久他才能听到你的?你还可能会听到什么声音？ 在实际生活中怎样测量声速？ 回声 声 速 利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？ 答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为 课堂小结 声 产生： 由物体的 产生。 发声的物体叫 。 声的传播需要 （气体、液体、固体）， 不能传声。 传播： 声以 的形式传播，这种波称 。 声速的大小跟介质的 和 有关。 声速： 15 ℃时空气中的声速是 。 振动 声源 介质 真空 波 声波 种类 温度 340米/秒 铁道工将耳朵紧贴在钢轨上就能提前知道远处的来车，为什么？ 课堂趣问 答案：因为声音在固体中 的传播速度比在空 气中传播的速 课堂趣问 1.人说话是由于[ ]发出的。 你们能够听到我讲课的声音是通过[ ]传播的。 2.花样游泳的运动员能听到音乐是通过[ ]传播的。 3．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 [ ] A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速度比空气快 4.刮大风时路边的电线杆会发出嗡嗡的声音是什么原因造成的？