[高中教育]文化生活复习LLL.pptVIP

* 民族精神和先进文化 【核心自查】 一、中华文化与民族精神 1.中华文化的特点——源远流长与博大精深 2.中华文化的博大精深 3.中华文化的包容性 【典题训练】 1.（2012·新课标全国卷）在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明（ ） ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】选B。材料强调，在澳门，多种文化求同存异，但没有涉及以何种文化为主、何种文化为辅，①④符合题意，③与题意无关；地理环境能够对文化产生影响而非决定因素，②错误，且与材料无关。 2、（2012·苏州模拟）中国古代书法不断赋予各种字体独特的审美意蕴，篆书的庄重古朴、隶书的典雅高贵、楷书的端庄秀丽、行书的洒脱随意、草书的落拓不羁，虽然只是线条的描摹，却为我们描绘了一个五彩缤纷的艺术世界。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术人生的写照。这说明（ ） ①书法、绘画艺术是中华文明的重要标识　 ②书法、绘画艺术是中华文化一脉相传的重要见证　 ③书法、绘画艺术是中华文化特有的　 ④多彩多姿的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力 A．①② B．②③ C．①④ D．④ 【解析】选D。本题考查了中华文化源远流长的生命力。汉字是中华文明的重要标识，①排除。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，②排除。③不符合当今世界的客观事实，排除。我国古代丰富神韵的书法、绘画艺术生动展示了我国古代劳动人民非凡的创造力，正是这种生生不息的创新能力，才造就了中华文化的辉煌灿烂。因此，选D。 3.为什么要弘扬和培育中华民族精神 （1）民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 （2）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。 4.如何弘扬和培育中华民族精神 （1）最重要的是发挥“主心骨”的作用：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 （2）必须继承和发扬中华民族的优良传统: 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。 （3）必须正确对待外来思想文化：既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 （4）必须与弘扬时代精神相结合：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 （5）发挥人民群众的主体作用：每个公民都要积极投身于文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 3.（2012·福建文综）雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。 根据材料，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（要求：①写出倡议书内容的提纲；②不得显示个人身份的任何信息。） 【解析】本题考查民族精神、思想道德建设的知识。题目要求写出“弘扬雷锋精神，促进社会文明”倡议书的内容提纲，实质就是要求学生回答如何“弘扬雷锋精神，促进社会文明”。“弘扬雷锋精神”涉及弘扬民族精神的知识点；“促进社会文明”涉及加强思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识点。 答案： （1）开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。 （2）努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。 （3）弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋予雷锋精神新的时代内涵。 （4）用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。 （5）脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。 二、文化选择 1.文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响 2.正确把握落后文化与腐朽文化的关系 3.如何净化社会文化环境 （1）从国家角度看：发挥社会主义先进文化的导向和示范作用；发展大众文化；推动社会主义核心价值体系建设；建设社会主义精神文明；推动文化事业和文化产业发展。 （2）从个人角度看： ①自觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。 ②积极参与社会主义精神文明创建活动，建设