必修二 第一单元双基练案.ppt

材料四:春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役?春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻?四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中?勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具?——[西汉]晁错《论贵粟疏》 请回答:(1)材料一反映了什么生产技术? 答案:牛耕技术?  (2)①材料二中的这首诗描写了一幅什么景象? 答案：①描写了以男耕女织为基础的农村景象,即“朱陈村”在自然经济环境中恬静?安适的情趣? ②“朱陈村”的婚姻状态有什么局限性? 答案：近亲结婚,不利于人种的优化(不利于人口素质的提高)? ③如何评价“朱陈村”的生产结构? 答案：“朱陈村”的生产结构,是我国古代小农业和家庭手工业相结合的自然生产结构,在没有天灾?战乱和苛政的干扰下,农民可以吃饱穿暖,除盐铁之外,不必外求,有利于小生产者的生活安定?但这种小农经济的生产规模,在封建制度的社会条件下,很难扩大再生产?它的自给自足的性质,阻碍了商品经济的发展?从而阻碍了社会经济的进一步发展? (3)材料三和材料四哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该材料的主要观点 答案：材料四?《天仙配》是神话故事,是理想化了的生活,不符合我国封建社会小农经济的真实生活状态,材料四更能反映小农的生产生活状况?其主要观点:农民长年劳累?生活贫困;赋税和徭役负担沉重;农民生产规模小,生产资料有限;抵御自然灾害的能力差;生产?生活条件艰苦? (4)综合上述材料,依据所学知识,归纳我国古代农业发展需要哪些条件? 答案：古代农业发展需要的条件:①生产工具的不断改进?生产技术的不断进步?水利的兴修;②政府要减轻对农民的剥削;③优越的自然环境;④稳定的社会环境? 20.阅读下列图文材料:材料一:夫范?中行氏不恤庶难,欲擅晋国,今其子孙将耕于齐,宗庙之牺(作祭品用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤……——《国语·晋语》材料二:(管子说)“美金(指青铜)以铸剑戟,试诸狗马?恶金(指铁)以铸锄?斤(斧)……试诸壤土?” ——《国语·齐语》 材料三: 材料四: 请回答:(1)上述文字和图片材料反映的主要历史信息是什么? 答案:信息:春秋战国时期,铁农具使用且范围逐步扩大,铁犁牛耕出现并逐渐推广;战国时期各国变法,废除了井田制,确立了土地私有制? (2)材料之间的内在关系说明了什么社会发展原理? 答案：原理:铁农具使用和牛耕的逐步推广,使私田大量出现,土地私有制发展?战国时期,在封建土地私有制基本取代奴隶主的土地国有制基础上,秦国等国宣布废除井田制,说明生产力的显著发展必然带来生产关系的深刻变化? 第一单元 中国古代的农耕经济 必修二 经济成长历程 考点1 双基练案 郓城实验中学 艺术部 一?选择题1.从图中可以看出我国农业发展的哪些信息  ①中国是世界农业起源地之一 ②中国原始农业较为发达 ③当时的农业工具耒耜已普遍使用 ④后世的主要农作物在此时已出现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:本题主要考查学生识图分析能力?从图中农具的不同用途及农业的名称可以看出②③正确?①④在图中体现不出来? 答案:C 2.一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处,黄河流域12处,另有闽?浙?台数处?炭化粟粒?粟壳遗存40余处,分布于山东?河北?浙江?新疆等省区?据此可以推断新石器时代( )①我国已由采集进入种植的时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④ 答案:B 3.“玉鼠去,金牛至,贺岁夜无眠;举金樽,对玉阙,瑞雪似舞翩;家为天,人如仙,快乐走人间;众亲朋,阖家欢,新春福禄全!”这是2009年春节流行的祝福短信,其中的“鼠”“牛”与农历纪年相配,这源自( )A.中国古代神话传说 B.中国古代的农业文明C.中国原始的图腾崇拜 D.中国原始的自然崇拜 答案:B 4.从孔子“四体不勤,五谷不分”中,你能得到的正确信息是A.原始畜牧业出现B.原始农业在春秋时期开始出现C.农业生产在春秋时期已经成熟D.我国主要农作物品种基本具备 答案:D 5.对小农经济的理解不正确的一项是( )A.个体农户具有较多的自由,即使是佃农也是如此B.小农经济是中国封建社会经济结构的根本特征C.小农经济等同于自然经济,早在原始社会就产生了D.秦始皇