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[高二理化生]必修三43群落的结构
小试牛刀 判断下列实例是否属于群落: 分析: 资料1 1934年生态学家高斯选用两种形态和习性相似的草履虫进行实验: 请说出下列属于哪种种间关系: 请说出下列属于哪种种间关系: 池塘群落的空间结构——垂直结构 四、群落的空间结构 1、在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。 2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。 1、垂直结构 乔木层 草本层 灌木层 鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。 山雀、莺、啄木鸟等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉、画眉等则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。 (1)引起植物分层分布的主要原因是: 光照强度 (2)引起动物分层分布的主要原因是: 食物、栖息场所等 强调: * * 第3节 群落的结构 1、定义:同一时间内聚集在一定区域中各 种生物种群的集合,叫做群落。 一、群落 2、特点:a一定的自然区域 b相互之间有直接或间接关系 c各种生物的总和 1.一块朽木上的全部木耳 3.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 2.一片森林中的所有树木 (种群) (既不是种群也不是群落) (群落) 研究池 塘群落 物种组成 优势种群 群落演替 种间关系 群落的 空间结构 种群位置 池塘的范围和边界 二、群落水平上研究的问题 研究种群是研究群落的基础!群落是更高层次的系统! 苔原 三、群落的物种组成 1、物种的组成是区别不同群落的重要特征。 用什么来区别 不同群落呢? 2、群落中物种数目的多少称之为丰富度 群落的物种数目多少如何表示呢? 右图表示从南极(90oS)经过赤道(0o)到北极(90oN)纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明: 物种的丰富度 越靠近热带地区,群落中物种越丰富,一般来说,环境条件愈优越,生物物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。 2.这表明某地区群落中物种的多少主要取决于? 1.从极地向热带推移,群落中物种是怎样变化的? 主要取决于气候 四、种间关系 先研究一下种内关系 种内互助 种内斗争 实验一:取相等数目的大草履虫和双小核草履虫,用一种杆菌为饲料,分别放在容器中单独培养,结果如下: 单独培养结果表明:在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。 四、种间关系 实验二:取相等数量的双小核草履虫和大草履虫混合培养,每天统计容器中两种草履虫的数量(个)。下表是实验过程中两种草履虫的数量变化曲线图。 0 4 天数 8 12 16 50 100 150 200 250 300 种群数量(个) 双小核草履虫 大草履虫 请据图描述混合培养时两种草履虫的数量变化: 起初两种草履虫的种群数量均增加; 随后双小核草履虫继续增加,大草履虫减少。 请解释上述数量变化的原因: 1 起初两种草履虫的种群数量均增加,原因是: 起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)数量较多。 2 随后双小核草履虫继续增加,大草履虫减少,原因是: 随着两种草履虫数量的增加,对食物的争夺越来越激烈…… 竞争(competition):是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至于灭亡。 如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系,则可表示为 生物数量 时间 生物A 生物B 竞争 大象和狮子抢夺水源 水稻和稗子的竞争 猞猁 雪兔 资料2 生活在加拿大北方森林中的猞猁和雪兔。研究人员在90多年的时间里,对猞猁和雪兔的种群数量作了研究,结果如图所示: 猞猁和雪兔种群数量之间存在着什么相关性? 捕食(predation):指一种生物以另一种生物作为食物的现象。 如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系,则可表示为 生物数量 时间 生物B 生物A A、B两生物个体数量变化不同步,先增者先减少,后增者后减少;后增后减者为捕食者,先增先减少者为被捕食者;A为被捕食者,B为捕食者。 捕食 捕蝇草 寄生:是指一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。对寄生者有利,对寄主有害。 例如: 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。 生物数量 时间 A寄主 B 寄生物 寄生 菟丝子 冬虫夏草 冬虫夏草是一种名贵中药材。冬天是虫子,夏天从虫子里长出草来。虫是虫草蝙蝠蛾的幼虫,草是一种虫草真菌。当蝙蝠蛾幼虫被虫草真菌感染时,死后尸体、组织与菌丝结成坚硬的假菌核,在冬季低温干燥土壤内保持虫形不变达数月之久(冬虫),待夏季温湿适宜时从菌核长出棒状子实体(子囊座
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