[高等教育]人因工程 课程设计 图书馆照明.docVIP

课程设计说明书 设计题目：___________________________ 专业： 班级________________ 设计人： 山 东 科 技 大 学 2011年1月13日 课程设计任务书 学院 _________ 专业 班级___________ 姓名 _______ 课程设计的题目：__________________ 课程设计主要参考资料： （1） （2） （3） 课程设计主要解决的问题 （1） （2） （3） 四、课程设计相关附件（如：图纸、软件等）： （1） （2） 五、任务发出日期： 课程设计完成日期： 指导教师签字： 系主任签字 ： 指导教师对课程设计的评语 指导教师签字： 年 月 日 目 录 摘要 …………………………………… 1 十四号楼简介………………………………… 2 照明设计的重要性…………………………… 5 应用的基本原理……………………………… 7 教室的照明环境设计………………………… 19 图书馆的照明环境设计……………………… 23 电子阅览室照明环境设计…………………… 30 设计总结与心得体会 ……………………… 32 摘要 根据人因工程理论的研究表明工作现场的照明对于操作人员的工作效率具有重要的影响。科学合理的照明环境可以显著的提高操作人员的工作效率，这一理论也同样适用于学生的学习，因此教室的照明环境的研究也就成为一个研究的课题，本次课程设计主要根据人因工程中人---机---环境三者构成的系统，从光的物理特性，人的视觉特性，十四号楼照明环境和照明标准等方面分析入手，以人为本，对十四号教学楼的教室、图书馆、电子阅览室三个场所进行照明环境设计，寻求最适合学生阅读学习的照明条件。 关键字：教室，图书馆，电子阅览室 照明环境设计 1．十四号楼简介 十四号楼是学生上课学习的主要场所，分为东西两个主楼。其中，东楼主要是学生上课的主要场所，分为6层，里面有能容纳100人的小教室和容纳200人的多媒体教室，每个教室都配有投影仪和电脑。西楼主要是普通的自习室，图书馆和电子阅览室。图书馆有藏书20万多册，阅览座位880多个。实行藏、借、阅一体的开放式服务。年可供利用的全文外文电子期刊约10000余种，全文中文电子期刊8千多　 北部为社会科学借阅区，社科阅览区收藏马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、哲学、宗教、社会科学总论、政治、法律、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、历史大类的图书。 　南部为自然科学借阅区，收藏工业技术（包含矿业工程、石油天然气工业、金属学与金属工艺、机械仪表工业、武器工业、能源与动力工程、原子能技术、电工技术、无线电电子学、电信技术、自动化技术、化学工业、轻工业、手工业等）、交通运输、航空航天、安全科学类的图书。 　　西部为旧书阅览区。 中部为计算机技术、外文原版借阅区； 　　北部是报刊阅览室。南部是图书样本、教材、工具书、过刊阅览室，工具书收藏了各类中外文参考工具书及检索工具书，包括字典、辞典、大全、手册、年鉴、图谱，以及专利、国家标准等等。 西部是电子阅览室，供读者查阅各种网络资源，获取教学和科研所需的相关信息，检索网络版全文期刊数据库及各类视频、音频学