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一般应用题练习

一般应用题练习 A、简单应用题(即一步应用题) 1、根据算式补充条件,编成不同的简单应用题。 某农场二月份生产牛奶5.8吨, ,三月份生产牛奶多少吨? ① 5.8+0.2=6(吨) ② 5.8-0.2=5.6(吨) ③ 5.8×=2.9(吨) 2、根据条件提问,并列出算式。 工程队要完成一项工程,第一个月完成了30千米,第二个月完成了40千米。 ①用加法算:问题 算式: ②用减法算:问题 算式: ③用除法算:问题 算式: 3、解答下列应用题。 (1)为民商店运进白糖62.8千克,运进的红糖比白糖多15.2千克,商店运进红糖多少千克? (2)为民商店运进白糖62.8千克,比运进的红糖多15.2千克,商店运进红糖多少千克? (3)水果店运来300千克苹果,运来桔子数是苹果的1.5倍,水果店运来多少千克桔子? (4)水果店运来300千克苹果,运来苹果数是桔子的1.5倍,水果店运来多少千克桔子? B、复合应用题(由两道或两道以上简单应用题组成) 复合应用题的解题步骤如下: ⑴ 审题:弄清题意,找出已知条件和所求问题。 ⑵ 分析:分析应用题中已知数量与未知数量之间的关系,已知数量与问题之间的关系,找出解题途径。把复合应用题分解成几个相关的简单应用题,以求逐步解答。 ⑶ 列式计算:先拟定解题计划,再列出算式,并算出答数。 ⑷ 检查、验算:检查列式是否合理,验算计算是否正确等。 ⑸ 书写答句:根据问题写出完整的答案。 解复合应用题的主要方法如下: ⑴ 分析法:分析法是分析应用题的一种方法。从题中所要求的问题出发,根据题中的数量关系,逐步逆推,直到所找的条件在应用题里都是已知数量。 ⑵ 综合法:综合法是分析应用题的一种方法。从题中已知条件出发,根据数量关系,逐步推导出应用题所要解答的问题。 ⑶ 图解法:利用图形(包括线段图、实物图和示意图)来帮助分析应用题中的数量关系的方法。 ⑷ 线段图:用线段来表示应用题中的数量关系,这种图通常称为线段图。 ⑸ 方程法:借助等量关系,把所求问题当作χ,然后列出方程解答。 ※解题要点:认真分析题目中的已知条件,熟悉题目中的等量关系,清楚每一步要求什么,关键要掌握借助线段图或方程解复杂的复合应用题的方法。 1、根据题目条件,选择正确答案的序号填入括号。 手表厂计划全月(30天)生产手表12000只,实际每天生产500只。 (1)、“实际每天比计划多生产多少只?”是求( )。 (2)、“提前几天完成任务?”是求( )。 (3)、“实际全月生产比计划全月生产多多少只?”是求( )。 (4)、“实际多少天完成任务?”是求( )。 ① 实际工作时间 ② 计划工作效率 ③ 工作总量差 ④ 时间差 ⑤ 工作效率 2、下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾。 (1)、一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米? ①2100-240×5÷3 ②(2400-240)÷3 ③(2100-240×5)÷3 (2)、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完? ①(2640-240)÷240 ②2640÷(240÷3) ③(2640-240)÷(240÷3) (3)、一个机耕队用拖拉机耕6.8公顷稻田,用了4天。照这样计算,再耕13.6公顷稻田,一共要用多少天? ①13.6÷(6.8÷4) ②13.6÷(6.8÷4)+4 ③(13.6+6.8)÷(6.8÷4) (4)、某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨。这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。这个厂现在比过去每天节约多少吨原料? ①14×7÷10-14 ②14×10÷7-14 ③14-14×10÷7 ④14-14×7÷10 3、根据已知条件,找出各个问题相应的算式

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