[高考]2010年市高三化学培训讲座：高考化学未来方向和高三化学复习策略.ppt

高中课改是否成功很重要的指标是要和高考衔接，所以新课程高考仍然是老师、家长和学生都关注的问题。新课改后的高考首先是由全国制定统一《考试大纲》,分省命题的省、区、市制定本地的“高考方案”,并根据统一的《考试大纲》编制《考试说明》。未列入分省命题的省、区、市则由教育部考试中心编制《考试说明》。我省的考试模式基本敲定，继续实行“3+文综/理综”的模式，并使用教育部统一命制的试卷，但具体的考试说明还没有出台。 新的高考各省的模式会有差异，模式相同的省份，在考试内容的要求上又会有所不同。我们要加强对已经进行了新高考省份考试模式、考试说明和高考试题的研究，尽可能的做到心中有数，提高新课程教学的有效性。那么在必修与选修并存的课程背景下，新课程的高考方案与以往相比发生了哪些变化？2007年出台的新课程高考化学考试大纲与原来的考试大纲有哪些变化？试验区的高考试题有哪些变化和特点？下面结合目前实施新课程高考方案的省区的高考来探讨一下这个问题。 新课程高考及复习研讨 一、新课程高考化学方案比较 二、新课程标准化学《考试大纲》的变化 三、新课程高考化学试题的分析 四、新课程复习备考的策略 一、新课程高考化学方案比较 2006年教育部已经批准广东、山东、海南、宁夏4省区2007年的高考新方案。这些新的高考方案对此做了有益的探索。接着2008年江苏省也开始了新课改后的高考。2