人教版语文六年级上册5《詹天佑》自制课件概要.ppt

詹天佑;一、少年詹天佑——刻苦学习，立志报国;中国铁路之父詹天佑（1861-1919） 詹天佑(1861-1919)江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。 十二岁时被清政府选为第一批留美幼童出国求学。经小学、中学毕业，考入耶鲁大学土木工程系学习铁路工程一科，二十一岁大学毕业，获学士学位。回国后用非所学，被派去当兵轮驾驶员，曾参加中法马尾海战，英勇抗击法国侵略军。光绪十二年，改任博学馆洋文教习兼测绘海图工作。 光绪十四年，任中国铁路公司工程师，被英国工程研究会选为会员。此后历任津榆、锦州和萍醴铁路工程师、新易铁路总工程师、京张铁路总办兼总工程师、洛潼铁路顾问总工程师等职。民国元年，任粤汉铁路会办，被公举为“中华工程师学会”会长。 民国八年四月十五日，因病请假回武汉，于二十四日逝世，终年五十九岁。詹天佑的一生，为中国的铁路事业作出了卓越的贡献。 ;1、联系时代背景分析清政府为何派幼童出洋留学？;大家读一读，学一学;;讨论：;清政府任命詹天佑为京张铁路的总工程师，当时国内外是怎么反应的？;讨论：; 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。;高度工作责任心;;; 詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。 ;人字形线路;京张铁路修成时，詹天佑和同事的合影 ;1909年中国自行设计的第一条铁路——京张铁路通车典礼; 中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个世纪。;京张铁路的修建过程体现了詹天佑怎样的精神？; 其民族精神光照后世——“中国铁路工程之父”；“中国人的光荣”。;人生启迪：;;;填空： 这篇课文写了詹天佑 的事， 表现了詹???佑是一位 、 的 工程师。作者先概括地点出了文章的中心，然后 再选择他主持修筑过程中 、 、 三件典型事例进行具体的叙述，以表现人 物的品格特点。 ;课外阅读