人物的外貌描写课件概要.pptVIP

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人物的外貌描写课件概要

人物的外貌描写 泗南江中学 龙艳玲 ?他三七开的发型和女士的打扮,尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子,趴叭地跑上台,一开口,那半阴不阳的语气,保你起一身鸡皮疙瘩! ?他长得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发。 ?只见他阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝袒胸露乳的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。 成龙:大鼻子,小眼睛,一笑起来就眯着眼的和善的样子,永远一副唐装打扮 赵本山:富有喜剧色彩:旧得卷了舌的 “老解放帽”,一身农民的打扮 。 只见他阔脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝袒胸露乳的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。 外貌描写 概念: 也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。 人物的外貌应该怎样写? 人物描写四大招: 1、描写要有一定的顺序。 2、抓住人物外貌中的主要特征。 3、凸显人物性格特点和精神品质。 4、巧用修辞。 一、先写整体:长相、衣着、姿态、表情等。 二、再写局部:抓住最突出的独特之处,有重点的描写,做到以形传神,形神兼备。 (1)门一开,班主任领进一位女生。她长得很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。 (2) 门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根羊角辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。 乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。 相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到 她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿。 这个小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括,腿和胳膊圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛,圆溜溜的,闪动着调皮、无邪的光芒。粉红色的发带在黒缎子似的头发上一颠一颠的,像只飞舞的蝴蝶。 例如: 方鸿渐偷看苏小姐的脸,光洁得像月光泼上去就会滑下来,眼睛里也闪现着光亮,嘴唇上月华洗不淡的红色变为滋润的深暗。 ——钱钟书《围城》 她在脸上搽了点粉,看起来像是落了一层霜。 她那张脸因为年纪大了,也由于某种忏悔,本来就已经很白了,因此粉抹在脸上并不和皮肉“合作”。 ——怀特《人树》 虎妞刚起来,头发髭髭着,眼泡儿浮肿着些,黑脸上起着一层小白的鸡皮疙 。 老舍《骆驼祥子》 一张古铜色的老脸上,满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹,在这张刻满了皱纹的面孔上,微笑显得那么的勉强与无助。他的手中端着一个破旧的茶碗,那梨耙似的手啊,曾创造了多少大米白面,多少大豆高粱! 老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄,外加一件羊皮褂子,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉虽缺了牙,但仍乐滋滋地抽着旱烟。 他身材不高也不矮,满头的黑发梳得整整齐齐,脸上弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有有一个高高的鼻子,身上穿着一套漂亮的运动服,手上戴一块塑料手表,脚穿一双旅游鞋, ——他就是我的同桌。 有一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑也不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,耳朵不圆不长。 定睛一瞧,没错,眼前的人的确是个恶魔的模样:年龄二十有余,身高不足一米六,尖嘴猴腮,黄锈牙,一头黄发像被火燎过一样,又长又乱,一双鼓凸凸的老鼠眼总是溜来溜去,那套在上身的乌鸦色的衣服没扣子,只见他排骨列列,整个人似乎都不足90斤。 请你诊断 (一) 走到镜子前面看一看:浓密的

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