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- 2018-03-11 发布于河南
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因式分解教案2及所有题型(配习题)
第二章 因式分解(2)
两个公式:+2ab+2ac+2bc
2(
常用变形: a—b= —(b-a)
当n为偶数,当n为奇数
涉及的题型:
一、分解因式
1、(m+1)
3、6xy2-9x2y-y3 4、(2a-b)2+8ab
5、 6、
7、 8、
9、 10、
11、 12、
13、 14、
15、 16、
17、 18、
19、 20、
21、 22、
23、 24、
25、 26、
27、 28、
29、 30、
31、 32、
33、 34、
35 、 36、
37 、 38、
39、 40、
41、 42、
43、 44、
45、 46、
47、 48、
49、 50、
51、 52、
53、 54、
55、 56、
57、
二、简便算法
1、98×102-992 2、
3、 0.75 4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
…(1-)
三、整除问题
已知n为正整数,试证明(n+5)2-(n-1)2的值一定被12整除。+7)-(n+3)(n-2)的值是否总能被6整除,请说明理由。
3、求证:两个连续奇数的平方差能被8整除。
4、试说明257+513能被30整除都能被动24整除。
6、试说明能被45整除吗?
7、能被7整除,请说明理由。
8、数可被0—10之间的两个整数所整除,它们分别是什么。
9、试说明能被46整除吗?
10、试说明能被30整除吗?
四、化简求值问题
1、已知a2+9b2-2a+6b+2=0,求a,b的值,则的值是________。
3、已知,, 求的值。
4、先分解因式,再求值:,其中
5、已知,则的值是 。
6、若则___。
7、 已知的值。
8、 若
9、已知,求的值
10、已知:,,利用因式分解求:的值。
11、已知互为相反数,且
12、已知:,,求的值。
13、若 ,求多项式的值。
14、若则___。
15、已知则,的值是 。
16、已知,则的值是 。
17、若的值为0,则的值是________。
已知,求的值。
18、已知,,求 的值。
19、若x、y互为相反数,且,求x、y的值
20、已知,求的值
21、已知实数a、b满足a2+b2-4a-6b+13=0,求a2+b2的值.,,求的值。
五、求字母的值问题
x2+2mx+4是完全平方式,则m=______
2、若x2+kx+81是完全平方式,则k的值应是______
3、如果是一个完全平方式,那么k= 。
4、如果是一个完全平方式,那么m的值 。
5、若是完全平方式,则的值等于_____。
6、若是完全平方式M=________。
7、若是完全平方式,则k=_______。
8、若,则a= ,b= 。
9、若,则p= ,q= 。
10、若则=_____。
11、若,则m,k的值分别是( )
12、使能分解因式整数a共有 个。
13、如果,求、b、m的值
14、若,则
15、则=____=____
16、若是完全平方式M=________
17、若是完全平方式,则k=_______。
18、若
19、满足,则m= ,n= 。
20、若=,则m=_______,n=_________。
六、证明问题
1、已知是△ABC的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状。
2、已知a、b、c分别为三角形的三条边,请说明:
3、求证:(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1是完全平方式。
4、已知++-ab-ac-bc=0,求证a=b=c
5、不论x取任何实数,多项式-2的值都不会是正数。
6、已知
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