[初一语文]。钟妹秀《月亮上的足迹》.pptVIP

哪三位宇航员参加了这次登月？ 这次伟大的探险经历了多长时间？ 飞船指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶 员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林。 他们一共用了195个小时。 现在同学们在课文上标示出 表示时间的短语。 根据时间的发展和空间的转换来叙述登月全过程，包括细节，时间，距离，速度，一步步详细述说。 看第1-2自然段，如何理解 “重要一步”和“里程碑”的含义？ “重要一步”是肯定登月飞行的意义重大。作者强调“重要一步”，是说人类以后还会迈出第二步，第三步…… “里程碑”这里用来比喻历史发展过程中可以作为标志的大事，再次强调登月的意义重大。 神舟八号飞船于北京时间11月1日5时58分发射升空，并顺利进入预定轨道。飞船将在两天内与天宫一号进行首次空间交会对接。目前天宫一号运行稳定，满足交会对接任务要求。 　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。” “一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 这篇文章 字里行间表达了作者怎样的思想感情呢？  表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹，对宇航员的敬佩。 ? 人类航天史话 下一页 上一页 * * * * 朱长超 朱长超 ———— ——————————————— ————— ——— 学习词语，掌握下列词语的读音和意思。 铁锹（qiao） 观测：观察并测量（天文、地理、气象、方 向等）。 畅谈（chàng）：尽情地谈。 里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标 志的大事。 昂首挺立：仰着头笔直地立着。 遥遥在望：形容远远地可以看到。 可望而不可即（jí）：只能够望见而不能够接近。即：靠近、接触。 快速阅读课文，思考： 登月的全过程可分为几个阶段？ 试概括每个阶段的内容要点。 四个阶段 ①升空前的准备（3、4）升空前气氛、登机。 ②飞向月球（5-9）检查、点火、升空、飞行。 ③登月成功（10-12）登月、在月球上工作、登上飞船。 ④返回地球（13-15）起飞、归航、回到地球、畅谈登月感受。 准备 时间： 地点： 人物： 将要发生的事件： 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 点 一 登月成功 返航 　　22日上午6点35分，太空船与“阿波罗11号”对接成功。 （登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球） 　　“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。 1969年7月16日上午火箭推动“阿波罗11号”飞船发射升空 火箭发射后2分42秒第一级火箭脱落，火箭继续上升 离地9分5秒第三级火箭发动机启动工作 火箭发射后13小时30分，宇航员进入梦乡 19日晚8点33分飞船飞越了月亮和地球引力的中和点 19日晚9点32分地面呼叫，飞船减速，准备登月 20日上午7点32分两位宇航员换乘登月舱 21日凌晨5点17分40秒登月舱平稳降落在月球上 21日上午11时39分登月舱打开舱门 11时51分20秒阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球 22日0点15分宇航员被唤醒，登月舱升空，离开月球 22日上午6点35分登月舱与飞船对接成功 25日凌晨1点35分8秒飞船进入大气层，返回地球 3宇航员登上月球后做了哪几件事？ ①检查登月器的着陆情况。 ②采集月壤和月岩。 ③树立登月纪念碑。 ④安装电视摄像机、太阳风 测定装置、激光仪和月震仪 进行科学探测。 ⑤插上美国的星条旗。 ⑥与美国总统尼克松通电话。 ●在宇航员登上月球所做的六件事中，哪一件是详细的？作者为什么详细叙述这件事？ 详写③树立登月纪念碑。 纪念碑上刻着地球东半球西半球的图像。地球上的人类不只是美国人，这说明科学是无国界的，当人类面对宇宙的博大的时候，回望我们的地球，目前我们只有地球着唯一的生存家园，所以我们看到宇航员树立这样一块纪念碑。 文章是按什么顺序来报道登月全过程的呢（将有关表示时间的短语在书上圈点） ? 按时间顺序展开叙述的。 明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时间，也增强了事件的生动性。 作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么？ 因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点，同时可以帮助读者增加知识。 下一页 上一页