[初三数学]132 立方根1.pptVIP

正数a的平方根是：　　．;xcm;;　　1．了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根； 　　2．能用立方运算求某些数的立方根，了解开立方与立方互为逆运算； 　　3．了解立方根的性质； 　　4．区分立方根与平方根的不同； 　　5．会用计算器求任意数的立方根． ;　　1．通过用计算器求立方根，提高运算能力； 　　2．在学了平方根的基础上，能用类比的方法学习立方根的有关知识，领会类比思想．;　　1．培养良好的学习习惯； 　　2．类比思想的养成； 　　3．利用计算器求立方根，进一步领会数学的转化思想； 　　4．通过利用计算器求值体验现代科技产品迅速、精确的功能，激发学习、探索知识的兴趣； 　　5．发展求同求异思维，能在复杂环境中明辨是非．;1．立方根的概念； 2．用立方运算求某些数立方根； 3．用计算器求某些数的立方根．;1．正确理解立方根的概念； 2．会求一个数的立方根； 3．区分立方根与平方根的不同之处； 4．能熟练地求某些数的立方根．;　　一般的，如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根或三次方根．即如果x3=a，那么x叫做a的立方根．;被开方数;根据立方根的意义填空：;　　每个数a都只有一个立方根，记“ 　 ”，读作“三次根号a”．;求一个负数的立方根的一般方法：;你会区别下列的数吗？;;例1　判断下列说法是否正确：;例2　求下列各式的值：;647.148;　　例4 用计算器求下列各式的值（保留两位有效数字）：;例5 试比较3， 的大小：;例6 用计算器计算下列各式的值：;　　已知0.629的立方根是0.8568，试求0.000629，629，629000的立方根．;　　1．立方根的定义：如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根．a的立方根用 表示．;1．判断对错 （1） 的立方根是 ． （ ） （2）负数没有立方根． （ ） （3）4的平方根是2． （ ） （4）－8的立方根是－2． （ ） （5）立方根是它本身的数只有0和1． （ ） （6）互为相反数的数的立方根也互为相反数．（ ）;2．求下列各数的立方根： （1） ；（2）27000；（3）0.00064．;3．某金属冶炼厂将8个大小相同的立方体钢 铁浇铸成一个长，宽，高分别为80cm， 40cm和20cm的长方体，求原来立方体钢 铁的边长．;1．（1）正确；（2）错误； （3）正确； （4） 正确． 2． 3．（1）有意义；（2）有意义； （3）有意义； （4）有意义． 4．（1）9.539；（2）0.753；（3）－0.684； （4）±13.392．;5．（1）0.2；（2） ；（3）3． 6．2倍；3倍； 倍． 7．3.2分米． 8．（1） ＜2.5； （2） ＜ ． 9．（1）2，－2，－3，4，0，a．（2）8， －8，27，－27，0，a．;11．（1） 是一个两位数； （2） 的个位数是9； （3） 的十位数是3．;