空气里有什么课件.pptVIP

下节课见! * * 师演示、学生猜想？ 　　下面三根蜡烛，哪支最先熄灭?哪支燃烧得最持久？ （1）蜡烛燃烧会用掉杯子里所有的空气吗？ 讨论： （2）玻璃杯里还有没有空气呢？ 3 空气的成分 　 江苏教育出版社 四年级上册 执教：史洪刚 百里杜鹃金坡乡金中小学 2012年9月14日 学生实验1： 燃烧要消耗一部分空气。 步骤： （1）把粘有蜡烛的玻璃片放入水槽中，点燃蜡烛。 （2）再用玻璃钟罩罩上，然后立即拧紧玻璃塞。观察有什么现象发生？ 蜡烛慢慢熄灭，水涌进玻璃钟罩里。 讨论： 实验中发生的现象说明了什么？ ●瓶内空气少了。 ●“腾”出了一部分空间。 学生实验2： 剩下的气体不支持燃烧。 步骤： （1）先把水槽里的水加到与玻璃钟罩里的水面一样高，拧开玻璃塞。 （2）把燃烧的木条迅速插入到玻璃钟罩内，观察有什么现象发生？ （3）说明了什么？ （木条火焰顿时熄灭） （剩下的气体不支持燃烧） 师讲解： 空气中支持燃烧的气体叫做氧气。 空气是由多种气体混合而成的，氧气大约占空气体积的21%，其他的主要是氮气，大约占空气体积的78%，此外还有少量的二氧化碳、水蒸气等。 知识